劉子翬是朱熹年少時的老師，他有一首詠物詩很獨特，不僅取材樸實無華，而且寫出了生活情趣，筆調略帶辛辣，其哲理頗值得玩味：
匠餘留片木，榰案定欹傾。
不是乖繩墨，人間地少平。
何為“榰案木”？就是木工製做完工件後所剩餘的三角形小木塊，人們利用它來墊桌腳，所以叫做榰案木。既然是墊桌腳的小木塊，誰都不會將它當成起眼的東西來看待。引發劉子翬寫這首詩的，是他書齋裏的那張書桌。因為地麵高低不平，所以書桌擺放不穩。要解決這個問題，他讓書童去木匠那兒找一塊剩餘的三角木片來墊桌腳。童子照他的話去做了，把桌腳墊妥當，桌麵就平整了。此舉卻讓劉子翬觸景生情，聯想到人間有些事情的不公平，而解決這種不公平的，往往還是像小木楔一樣敢於承擔責任、主持公道支撐起危局的小人物在起作用。
其實，玩味榰案木的，不僅僅是劉子翬一人。直至明代，又有人寫詠榰案木的詩。明代筆記小品《堯山堂外記》中，有這樣的記載：一位秀才破格參加殿試，朱元璋拿出一塊榰案木要秀才現場做詩，秀才拿起筷子邊敲碗邊吟詠道：
寸木原是斧削成，每於低處立功名。
他時若得台端用，要向人間治不平。
朱元璋見這秀才有出人頭地的強烈欲望，且文思敏捷，借物抒情又恰到好處，很是欣喜，第二天就任命秀才為掌管司法監察的按察使。一個小秀才就靠一首小詩改變了命運，這故事雖然有點令人不可信，但秀才詩中的“每於低處立功名”和最後一句“要向人間治不平”，分別道出了社會底層知識分子的生存狀態以及他們的社會責任意識，這種感慨還是值得我們深思的。基層知識分子如果不懂得忍辱負重，又怎麼能取得上司賜權行政呢？要向人間治不平是一種願望，也體現了具有良知的知識分子持有的抱負。讀劉子翬以及明代才子的這兩首詩，對榰案木的認識，就不僅僅是詠歎一塊木楔子了，而是揭示了官場卑微者心態的真實寫照