時夏也聽的有點困困的了，看了看聽的十分入神的林揚，於是時夏也努力打起精神豎起耳朵，朝老師看去，努力使自己能聽一點進去。不要第一節課就表現不好，給老師留下個壞印象。
世界上的第一台計算機產自…
介紹完了計算機老師又開始講起了計算機發展史，然後聽著聽著就更多的人趴了下去。計算機發展史，這肯定也是一大堆廢話。那些之前已經趴下去的人抬頭睡眼朦朧的看了眼老師又趴了下去。
林揚在認真聽著，時夏也在努力的認真聽著，同桌已經趴了下去，後麵的那個叫徐子強的估計可能都已經睡著了。老師沒有說一句話，不知道是因為講的太入神了沒看見，還是假裝沒看見。
難道這就是XX職高的教育方式麼，睡覺都不管。時夏忍不住在心裏感慨了一番。
然後老師又介紹了計算機的組成、使用領域。直到下課了還是欲言又止的樣子，好像第一節課就要把所有的計算機知識都塞給講台下的同學們似的。
“怎麼都趴下了，還有人睡覺。趕快起來，我們學校是有德育量化分製的，上課睡覺是要扣分的。某某某，某某某，還有那個某某某，都要扣分。”老師一邊看著座位表一邊念道。
老師一說完，一群人馬上精神抖擻的抬起頭來，隻有那幾個沒反應過來的還在睡。
呃，這老師怎麼現在才反應過來。時夏又是一陣鬱悶。
對了，後麵那個叫徐子強還在睡呢…
時夏回過頭去拍了徐子強一下：“喂，同學，起來起來，老師要扣分了。”
徐子強抬起頭來，用一種不知道情況的眼神看著時夏。
“幹嘛？”
“老師要扣分了，別睡覺了。”時夏都不知道為什麼自己會突然多管閑事起來，隻是覺得要看著人家扣分不好，能叫就叫人家一下好了，反正也沒什麼關係。
“扣分？”
“是了，這學校還有德育量化分製的。”
“…哦”
接著講台上的老師又開始講：“下次再睡覺的同學，都要扣分。還有，下節是機房的課，同學們等下去機房上課。”
然後台下就開始沸騰。
“這麼無聊還不讓睡覺，要教就教點好的啊。”
“對啊，教東西都那麼羅嗦，計算機還要介紹這麼久。”
“表現不好還會扣分，這什麼情況啊。”
…
“對了，等下去機房上課，希望老師教點好的吧。”
“對啊對啊，可以去玩遊戲了吧。”
“我也不知道，可能又是一堆基礎或者介紹吧。”
一下課一群人就往機房走去，一路上有人興奮的說道：“終於可以上機房課了，來學校這麼多天了，終於可以玩到電腦了，哈哈，親愛的遊戲我來了了。”
這時旁邊的人適時的打擊了他一下：“哼，沒那麼好的事情了，機房的網絡都是斷開的，而且是不裝任何遊戲的。”
“什麼，沒遊戲玩，那我選計算機肯定選錯了。”
“自己當初選的，你能怪誰啊。”
“啊啊啊，怎麼會這樣。”
…
(本章完)