小姑娘的臉紅撲撲的、拳頭攥得緊緊的，好像還在幫諸葛雲使勁。“你沒玩過植物大戰僵屍吧”，諸葛雲聽小姑娘把“僵屍”稱為“怪物”，把“向日葵”叫做“太陽花”，雖然諸葛雲在三（3）班裏打僵屍的水平屬於菜鳥級的，但是看見一個更加“白菜”級別的，菜鳥還是想做回老師的。
遊戲再次點開，這次諸葛雲並沒有一味地與僵屍拚殺，他耐心地把遊戲的方法教給小姑娘。當小姑娘的手指輕輕在向日葵上劃過，收集了一顆陽光都讓她興奮不已。諸葛雲覺得小姑娘很文雅，如果換成惲曉青和陳瑾儀，早就一把奪過ipad了，三（3）班屬於典型的陰盛陽衰，女生的聲音總是高過男生，每每遇到強勢女生的時候，諸葛雲嘴裏念著“好男不跟女鬥”，然後逃之夭夭。
“我叫諸葛雲，諸葛亮的諸葛，趙雲的雲”，介紹自己的時候，仍然不忘標榜智勇雙全。小女孩樂了，“我叫柳揚，柳樹的柳，飄揚的揚”。孩子們就是這樣，5分鍾後就能成為好朋友，友誼如同一泓清水，沒有利益的交往才能保持清澈純淨。不一會諸葛雲便了解到柳揚和自己同歲，都屬羊，家住德國，這次和爸爸來海南三亞看望媽媽。
“德國人中文說的這麼好？”諸葛雲看著黑頭發黑眼睛的柳揚，有些疑惑。“我是中國人好哇，我爸爸媽媽都是中國人，我隻不過是德國籍，在家裏爸爸媽媽都跟我說中國話。”
“德國人不玩ipad嗎？”諸葛雲知道德國是個發達國家，在他概念裏，ipad在德國家庭中應不會少見。“很少看見朋友玩啊。”“真遺憾。”諸葛雲撇撇嘴，忽然覺得柳揚好像來自貧窮落後的非洲。
“我們每天活動排得滿滿的，上午上課，下午活動，可以烘焙蛋糕、可以參加樂隊、可以在遊泳館遊泳，老師還經常帶我們野營，參觀農場、礦場、醫院，放學後還要幫媽媽打理花園裏的花兒。”柳揚覺得不玩ipad也沒啥損失。諸葛雲張大了嘴巴，小學居然可以這麼上，德國小學生真讓中國小學生羨慕嫉妒恨啊。
“我們平常也有很多課外活動，彈鋼琴、下圍棋。”諸葛雲好像忘了每次鋼琴課都是被媽媽逼著去的；他和小夥伴在上圍棋課時下五子棋，把邵老師氣得不輕。“我們桔樹小學的老師是最和藹的，作業是最少的，”德國小學生的優越感激發了中國小學生的母校自豪感，“上學期我們小組的文明交通出行的調查還被老師評為最佳課題呢。”
“小學生能做課題，很了不起啊。”諸葛雲發現柳揚身後站著一個儒雅的男子。
“這是我爸爸，這是我剛結識的朋友諸葛雲。”柳揚彬彬有禮地為雙方介紹。
“現在小學非常重視素質教育，”坐在旁邊座位的春哥屬於自來熟，他邀請柳爸爸坐下來，“我是諸葛雲的爸爸。"
孩子們的友誼也傳染到他們的爸爸身上，諸葛爸爸和柳爸爸不一會功夫就聊得熱火朝天，從孩子的教育聊到中國的發展，從中國的發展聊到全球的經濟，直到登機廣播打斷了他們的談話，不然他們下一個話題估計會是宇宙的大爆炸了。
進了機艙，諸葛雲一家的座位是17A、B、C，柳揚和她爸爸坐在18D、E。“爸爸，我想請您和諸葛雲換個位子。”兩個小夥伴又黏在一起，翻看ipad裏諸葛雲的照片。嗯，飛機上最後一次使用ipad就是那個時候，接下來飛機就起飛了，空姐提醒關掉電子產品，係好安全帶。
“我把ipad插在座位前的布袋裏，”記憶如電光火石般閃過，“爸爸，快給機場打電話，我想起ipad掉哪了。”
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