正文 關於征集通用技術教學設計論文及教學設計的函(1 / 1)

通用技術是普通高中課程方案中新設置的科目之一,是一門立足實踐、高度綜合、注重創新、富有人文精神的課程。現階段,這門科目的資源建設、設備配置正在逐漸完善之中。為了促進通用技術教學研究,完善通用技術教學實踐體係和通用技術教室建設、裝備研發,現麵向全國各級各類學校一線通用技術教師、裝備管理人員、裝備生產企業、科研部門征集通用技術教學設計及學科建設、設備配置、教室建設方麵的論文、案例。

一、通用技術教學選題範圍

1.通用技術課程特點、構成、教學目的、教學成果評估。

2.通用技術教室設計及設備配置、選型、方案研究。

3.通用技術教學點分析及不同類型課程內容的教學設計。

4.教學任務及教學效果評估標準研究。

5.通用技術教學與實驗教學的比較分析,通用技術教學與一般學科課程的異同。

6.信息化在通用技術教學中的輔助作用。

7.通用技術教師的學科素養、專業特點、培訓提高。

8.通用技術教學相關問題研究。

9.通用技術教室設備配置標準相關問題研究。

二、征文內容和格式要求

1.論文內容要貼近實踐,貼近一線教學與應用,要有一定的理論研究深度,具有指導性和借鑒意義。作者可以在選題框架下自行分解出具體題目,從多側麵、多視角,深入具體地闡述和表述。

2.注重理論與實踐相結合。

3.論文、教學設計、教學案例均可。

4.征文標題要求準確得體,簡短精煉。征文要求按照論文體例撰寫,超過3 000字的需有中、英文摘要和關鍵詞。

5.務求論點明確,論據可靠,數據準確,文字精練。

6.參選論文應具原創性,不得侵犯他人知識產權。

7.文稿一般不得超過5 000字,文稿應附全部作者的單位、電子郵箱、郵政編碼、具體地址。

四、組織評選辦法

1.提交的論文或教學設計經專家評審,評出優秀作品。

2.組織研討會進行學術交流,優秀論文或教學設計將由中國教學儀器設備行業協會和《中國教育技術裝備》雜誌社頒發《年度優秀通用技術教學設計》、《年度優秀通用技術教學論文》證書。

3.優秀教學論文或設計將在《中國教育技術裝備》雜誌上陸續刊登。

五、投稿方式

1.請將論文或教學設計發至《中國教育技術裝備》雜誌社郵箱([email protected]),請注明“征文”字樣。若作品無法通過電子郵件發送,請刻錄成光盤寄至《中國教育技術裝備》雜誌社。

2.谘詢電話:010-62115171 62112663

3.聯係人:楊洋 李麗

4.郵寄詳細地址:北京市海澱區中關村南大街34號C座1002室《中國教育技術裝備》雜誌社

5.郵編:100081

《中國教育技術裝備》雜誌社