飄落的楓葉
第二章97的麵紗
在這個場地上已經很久沒有上演如此精彩的半場球賽了，所有在看的人都是那麼的投入。正當雪飛出現，將要將這份精彩升級之時，李深他們卻要離開了，緊接著就是一陣讓人苦惱的上課鈴聲，於是所有在看球賽以及球場上的人上演了一場眾人狂奔的好戲。籃球場隨著那一陣抱怨聲和奔跑聲又恢複了它原有的寧靜，就這樣晚自習開始了。韓楓，雪飛。。。隨著人流匆忙地回到了教室，接著就是沒完沒了地在討論剛才的一切。他們聊的那麼開心那麼起勁，也就在這個晚上他們才算是真正地結識了，不過奇怪的是他們講小話的舉動竟然沒有被老師發現過一次，更別說是被老師點名了，這不得不讓大家承認他們的“水平”實在是高啊。。。。
北影和南影多年來一直友好地發展著，同時也在不斷地競爭，並以此來達到雙贏的目的。跟南影一樣，雖然北影是一個全麵發展的市區，而兩個市也經常聯合舉行一些大型的活動，但對於兩邊的學校而言，作為一所學校，兩邊的宗旨都是：任何活動在一定程度上都不能影響學生的學習，以及學校的升學率。因此各所學校在發展其他方麵的同時都會兼顧學習，也就是說在高考製度還沒有結束之前學習永遠是放在第一位的，盡管在此時的社會已經有越來越多的人在反對高考了，也許高考製度在不久的將來很快就會被取締，而在此時高考帶來的負麵影響已經越來越突出了，但是要知道高考在前一百年來給人們帶來許許多多的益處，那種傳統的思想早已經在老一輩的腦中根深蒂固了，更糟糕的是這種思想也不斷地在侵蝕青少年，使青少年變得麻木，已經有很少的青少年再去反對學習了，因為他們在小的時候就一直被灌輸那種思想，已經無力再做出思想上的反抗了，“先苦後甜，隻有努力學習，然後考一所好的大學，就會有美好的將來了，若是不努力學習，考不上大學的話，就隻有一輩子做一個下等人了，想要過上等的生活就必須在學習上下苦功夫。”，“我可以學習不好，但是我不可以不努力學習。”，“隻有我好好地學習，才不會失去家人的信任。”。。。。這是大多數學生的思想，也就是被後來稱之為“學以至上”的思想。在這樣美好的社會環境下，這種思想已經是一個潛在的危險了，而幸運的是，已經有越來越多像以前魯迅那樣的進步人士意識到了這一點，一場思想上的革命風暴也許很快就會席卷全球了。
對於風翼中學如今高一的這一屆，曾有專家預言不論在那一方麵這都會都是最具有潛力的，難道風翼真的要崛起了嗎？而對於風翼中學的97班為什麼都是些非比尋常的人，從來都沒有人做出過合理的解釋。而像校長那樣的高層領導也都沒有提起過這類的問題，甚至可以說是回避這類問題。而時間長了，大家也不得不把它隻當做一個巧合，這已經成為一個人們不再過問的迷了，難道這真的是一個巧合嗎？
到現在為止學校已經組織了三次活動了，一個是元旦文藝彙演，一個是校內歌舞大賽，還有一個是冬季運動會。不過，有趣的是元旦文藝彙演裏的節目有一半以上是來自97班的，雖然在剛開始的時候各班各年級在報節目都有限製，但是相比較之下，其他班的節目實在是差的太遠了，而97班準備的節目又不少，然後一經彩排，97班的節目全被保留下來，而且老師還鼓勵他們還可以再多弄幾個，而為了保證彙演的質量，其他班準備的大多數節目不得不被刪去了。而就這樣，元旦彙演就好像是97班的演唱會一樣，而班上的每個人都有至少兩個節目，當然這對於那幾個有藝術細胞的孩子，就另當別論了。而在校園歌舞大賽裏，前三名又奇跡般地被97班包攬了，而其中韓楓以一首自己的原創歌曲《飄落》獲得了唱歌部分的第一名，而從此他也獲得了“魔音王子”的稱號。而在舞蹈部分，由雪飛和林可唯合作的街舞，令觀眾沸騰不已，並且以此毫無懸念地獲得了冠軍，而“街舞天使”與“街舞天後”的桂冠從此就伴隨他們兩了。不過最精彩的要數由韓楓，梧桐雨，雪飛，林可唯。。。的歌伴舞了，這將全場的氣氛帶到了最高。最沒有看頭的可能就是運動會了，因為各班限報人數，在田徑賽上97班隻能包攬了各個項目的第一名，因此其他的班還可以分到很多獎，不過那些球類比賽尤其是籃球賽就缺乏激情了，不過並不缺少觀賞性。因為有雪飛和韓楓那夥人的存在，每次和其他班比賽都是大比分的大敗對手，而且比賽的時候純粹就是雪飛他們的表演秀，就算是叫替補上場他們也能大比分獲勝，這讓其他班的人很是鬱悶，每當遇到97班，其他班的不是棄權就是忍受虐待，也就是這個原因，後來學校一直都沒有在這個年級內舉行過籃球賽，因為這樣極大地打擊了其他班同學的信心。不過年級與年級之間倒是進行過兩次，因為這三個年級之間的最高水平相差並不是很大，而且高一的，也就是97班的那幾個“天才”的進步快的令人難以置信，不過這也許是高三的周陽和尹浩以及高二的李深他們一直以來對他們的指點和幫助吧。而至於那兩次比賽嘛，第一名都是高三，而高二和高一分別得過一次第二和第三。看來韓楓，雪飛他們的整體實力很快就可以趕超李深他們了，不過與周陽尹浩他們還是有一定的差距。而這次運動會上最有看頭的可能就是女子的跆拳道比賽了，97班的女俠慕容詩用自己的雙腳告訴了所有的男生“女俠”不是浪得虛名的，她不僅名字有武俠氣息，她的身手讓很多男生都佩服地五體投地。
97班的這些輝煌，不得不讓其他班的人又反反複複地去思考那個沒有答案的問題。然而這對於97班的人來說這一切隻會讓他們變得更加團結，他們不會因為自己在某個鄰域有天分而去看不起其他的人，畢竟97班到處都是這樣的人，誰都不會覺得自己比別人高貴，盡管其他的人會那樣認為，而這一群熱血青年就在這和諧中度過了他們在高中的第一個學期。而在這個學期裏，他們每個人的能力都得到了很充分的體現，並且逐漸地被全校的師生所了解，而這一切也逐漸地被載入了風翼的曆史。
97班的人到底是神奇呢還是現實，他們是特殊呢還是平凡，而在97班班主任的神秘資料是這樣記錄和描述這一群學生的：
我有一種預感，今年我所帶領的這一個班級絕對不是一個巧合，雖然我與校長交情深厚，可以說我是她最信任的班主任之一，雖然我們我們心裏都清楚，我也從來沒有問過她有關於97班的一些事，因為我知道就算是我問了，她也不會說的。雖然那個疑問也一直困擾著我，我也知道這裏麵一定存在著什麼重大的秘密，甚至有可能關係到風翼乃至整個北影市的將來，而作為老師的我也隻有盡我自己的力量，無條件地去幫助社會去培養下一代，我不該過問的東西，也許我就應該把它忽略。我想隻有這樣才不會讓自己被那些找不到答案的問題所困擾，也許就是這個原因，校長才會選擇了我吧。但是，這個學期所見到的一切，都是我所無法想象的，是我以前聞所未聞的，而這一切就發生在了我所帶的班裏。我應該感到高興呢，還是憂慮？這群學生確實給了我種種前所未有的感，這種感覺有些幸福，又有些興奮，最重要的是還有些模糊，神秘。太多的為什麼了，我已經無法再糊塗下去了，我決定自己要去探索自己去尋求答案。而我現在所教的97班，就是有這樣一群可愛的學生：他們每個人都非比尋常，都有自己的過人之處，而相互之間又是如此的友善，本應是一團散沙的他們，卻又是那麼的團結。。。。。。雪飛