不過紙飛機的動力顯然不足，在半途中便失了後力，堪堪飛到中間的場地上。莫秋風探頭看了看，而後又放飛一架紙飛機，這次更絕，在半空中溜了個彎，竟是飛了回來。
看到飛回來的紙飛機，莫秋風下意識伸手，而後接住了自己飛回來的紙飛機。盯著手中的紙飛機看了半響，莫秋風的嘴角莫名抽了兩下，身邊也傳來他人善意的調笑聲，讓莫秋風好笑地搖頭。
將手中的紙飛機全部放飛之後，也到了上課的時間，空中一直飛舞的紙張，此刻也暫告一段落。那些已經沒有‘存貨’的學子們，開始回到教室繼續折紙，以待下節課間。
莫秋風之前隻是覺得好玩才做了點紙飛機，回到教室後便沒打算再折，倒是他那同桌，似乎品嚐到了飛紙飛機的樂趣，回到教室後就在那折紙飛機，讓莫秋風訝異地挑了挑眉宇。
兩年的高中時光，他對自己這個沉默寡言的同桌也是佩服得緊－－人啊，能在兩年時間裏麵幾乎都保持一個臉色，不哭不笑沒有情緒波動，真的是極為少見。
似乎察覺到莫秋風古怪的視線，他那同桌臉色尷尬了一下，難得出現赫然的樣子。莫秋風倒是沒打趣他的想法，對他微微一笑後，便回到位置上看書。
不管怎麼說，再過兩天就是高考了，這時候多看點書總是好的，
第二節課間，外麵依舊紙花飛舞，學子們的瘋狂勁，被這最後一節課間徹底引發開來，除了折紙、紙片之外，甚至還能看到一些課本上的紙或是試卷。
有趣的是，過了幾分鍾後，底下突然出現一個學子，在堆滿紙張的地上找尋著什麼。莫秋風在走廊處探頭看了看，而後神色略顯古怪，隱隱帶著打趣的含義。
總會有二貨，在這個時候不小心將準考證當做紙片丟下去，結果隻能在碎片堆中苦苦搜尋準考證了。
也不知道這可憐的孩子能不能找到準考證，指不定已經被風吹走了，呃，阿門。
第三節，也是最後一節課，隨著上課鈴響後，趙瑩踏步走進教室。教室內，學子們已經坐在各自的座位上。這些座位成‘回’形圍在教室邊緣，中間空出一片位置，以便學子們的風采表演。
作為重點班，高三九班的業餘活動其實比普通班要少，大多的精力都放在學習上麵。但是，在這最後一節課，班上的學子默契拋開學業，在最後的時間裏，向同班同學展示最後的風采。
因為空間、設備的限製，學子們所表演的節目，大多是歌唱節目，也有一名女同學，即興跳了一場舞，贏的陣陣掌聲。
但在這歡天喜地的掌聲笑聲中，離別的愁緒，也在漸漸醞釀。誰都清楚，今天過後，他（她）們之間的同窗友誼，大部分也就走到了盡頭。
也許，高考過後，此生將不會再見。
漸漸的，笑聲停息，傷感的愁緒出現在學子們的臉上，便是莫秋風，在這一刻也不知道該說什麼，該展現什麼樣的臉色。而他的同桌，那沉默寡言了兩年的木頭臉，也多了憂愁之色。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天；晚風扶柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一壺濁酒盡餘歡，今宵別夢寒。”
“長亭外，古道邊，芳草碧連天；問君此去幾時來，來時莫徘徊。天之涯，地之角，知交半零落；人生難得是歡聚，唯有別離多。”