不過紙飛機的動力顯然不足,在半途中便失了後力,堪堪飛到中間的場地上。莫秋風探頭看了看,而後又放飛一架紙飛機,這次更絕,在半空中溜了個彎,竟是飛了回來。
看到飛回來的紙飛機,莫秋風下意識伸手,而後接住了自己飛回來的紙飛機。盯著手中的紙飛機看了半響,莫秋風的嘴角莫名抽了兩下,身邊也傳來他人善意的調笑聲,讓莫秋風好笑地搖頭。
將手中的紙飛機全部放飛之後,也到了上課的時間,空中一直飛舞的紙張,此刻也暫告一段落。那些已經沒有‘存貨’的學子們,開始回到教室繼續折紙,以待下節課間。
莫秋風之前隻是覺得好玩才做了點紙飛機,回到教室後便沒打算再折,倒是他那同桌,似乎品嚐到了飛紙飛機的樂趣,回到教室後就在那折紙飛機,讓莫秋風訝異地挑了挑眉宇。
兩年的高中時光,他對自己這個沉默寡言的同桌也是佩服得緊--人啊,能在兩年時間裏麵幾乎都保持一個臉色,不哭不笑沒有情緒波動,真的是極為少見。
似乎察覺到莫秋風古怪的視線,他那同桌臉色尷尬了一下,難得出現赫然的樣子。莫秋風倒是沒打趣他的想法,對他微微一笑後,便回到位置上看書。
不管怎麼說,再過兩天就是高考了,這時候多看點書總是好的,
第二節課間,外麵依舊紙花飛舞,學子們的瘋狂勁,被這最後一節課間徹底引發開來,除了折紙、紙片之外,甚至還能看到一些課本上的紙或是試卷。
有趣的是,過了幾分鍾後,底下突然出現一個學子,在堆滿紙張的地上找尋著什麼。莫秋風在走廊處探頭看了看,而後神色略顯古怪,隱隱帶著打趣的含義。
總會有二貨,在這個時候不小心將準考證當做紙片丟下去,結果隻能在碎片堆中苦苦搜尋準考證了。
也不知道這可憐的孩子能不能找到準考證,指不定已經被風吹走了,呃,阿門。
第三節,也是最後一節課,隨著上課鈴響後,趙瑩踏步走進教室。教室內,學子們已經坐在各自的座位上。這些座位成‘回’形圍在教室邊緣,中間空出一片位置,以便學子們的風采表演。
作為重點班,高三九班的業餘活動其實比普通班要少,大多的精力都放在學習上麵。但是,在這最後一節課,班上的學子默契拋開學業,在最後的時間裏,向同班同學展示最後的風采。
因為空間、設備的限製,學子們所表演的節目,大多是歌唱節目,也有一名女同學,即興跳了一場舞,贏的陣陣掌聲。
但在這歡天喜地的掌聲笑聲中,離別的愁緒,也在漸漸醞釀。誰都清楚,今天過後,他(她)們之間的同窗友誼,大部分也就走到了盡頭。
也許,高考過後,此生將不會再見。
漸漸的,笑聲停息,傷感的愁緒出現在學子們的臉上,便是莫秋風,在這一刻也不知道該說什麼,該展現什麼樣的臉色。而他的同桌,那沉默寡言了兩年的木頭臉,也多了憂愁之色。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天;晚風扶柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一壺濁酒盡餘歡,今宵別夢寒。”
“長亭外,古道邊,芳草碧連天;問君此去幾時來,來時莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落;人生難得是歡聚,唯有別離多。”