每一個企業都應該對自己的員工進行榮譽感教育，每一個員工都應該喚起對自己的崗位和公司的榮譽感，對自己的工作引以為榮，對自己的公司引以為榮，他必定會煥發出無比的工作熱情。在爭取榮譽、創造榮譽、捍衛榮譽、保持榮譽的過程中，我們個人也不知不覺地融入到了集體之中，獲得了更好的發展。
一個沒有榮譽感的團隊是沒有希望的團隊，一個沒有榮譽感的員工不會成為一名優秀的員工。
“責任、榮譽、國家”是美國西點軍校著名的校訓。200年來，西點軍校之所以能培養出那麼多傑出人才，秘密就在於此，它使西點軍校培養出了無數具有強烈的責任感、榮譽感和獻身精神的精英。這些精英人物進入商界後，依然秉承這一理念，把“責任、榮譽、國家”作為其企業文化的核心，培養出一批具有榮譽感和責任感，道德品格高尚的員工，從而建立起自己傑出的團隊，打造出富有巨大生命力的世界一流企業。
“責任、榮譽、國家”已經成為眾多企業的核心價值觀。正是這種精神力量的召喚，才造就出了最優秀的團隊，也培養出了最出色的員工。
在西點軍校的教育中，榮譽教育始終處於優先的地位。西點軍校將榮譽看得至高無上。在西點，要求每一位學員必須熟記所有的軍階、微章、肩章、獎章的樣式和區別，記住他們所代表的意義和獎勵，同時還必須記住皮革等軍用物資的定義、西點會議室多少盞燈，甚至校園蓄水池泊蓄水量有多少升等諸如此類的內容。這樣的訓練和要求，會在無形中培養學員的榮譽感。這些都值得企業借鑒，因為一個優秀的員工是不能不對自己的工作、對自己所效力的企業有一個全麵清楚的了解的。
軍人視榮譽為生命，任何有損軍人榮譽的語言和行為都應該絕對禁止。同樣，如果一個員工對自己工作有足夠的榮譽感，對自己的工作引以為榮，對自己的公司引以為榮，他必定會煥發出無比的工作熱情。每一個企業都應該對自己的員工進行榮譽感的教育，每一個員工都應該喚起對自己的崗位和公司的榮譽感。可以說，榮譽感是團隊的靈魂。
如果一個員工沒有榮譽感，即使有千萬種規章製度或要求，他可能也不會把自己的工作做到完美，他可能會對某些要求不理解，或認為是多餘而覺得厭倦、麻煩。
在希爾頓飯店每個員工都要記住每個房間客人的名字。有一位A先生下榻希爾頓飯店，早上起床時，一打開門，走廊盡頭站著漂亮服務員就走過來說，早上好，A先生。叫早上好是很正常，知道名字叫A也不難。後來A從四樓坐電梯下去，到了一樓，電梯門一開，有個服務員站在那裏，早上好，A先生！怎麼可能每一個服務員都知道名字呢？“先生，上麵有電話下來，說您下來了。”然後去吃早餐，吃早餐的時候送來了一個點心。A就問，“這中間紅的是什麼？”服務員看了一眼，後退一步說，“那是什麼什麼”。“旁邊那個黑黑的是什麼？”她又看了一眼，後退一步說，“那隻是什麼什麼”。她為什麼後退一步？是為了防止她的唾沫濺到菜裏。
或許大家都有過這樣的經曆，隻是覺得很正常而忽略過去了。但這些看起來很小的事，卻體現出深刻的道理。如果那個服務員沒有一種以希爾頓飯店為榮的榮譽感，她能表現得這樣盡職盡責嗎？成績可以創造榮譽，榮譽可以讓你獲得更大的成績。一個沒有榮譽感的員工，能成為一個積極進取、自動自發的員工嗎？如果不能認識到榮譽的重要性，不能認識到榮譽對你自己、對你的工作、對你的公司意味著什麼，又怎麼能指望這樣的員工去爭取榮譽、創造榮譽呢？
事實上，隻要我們盡職盡責，努力工作，工作同樣會賦予我們以榮譽。我們工作的目的絕不僅僅是為了每月有一份不錯的薪水，或者是為了有一份可以謀生的職業，我們還要追求一種認同感、歸宿感和成就感，而這一切都建立在榮譽感的基礎之上。隻有這種榮譽，才能讓我們對待工作全力以赴，才能讓我們自覺地遠離任何借口，遠離一切有損於公司和工作的行為。在爭取榮譽、創造榮譽、捍衛榮譽、保持榮譽的過程中，我們個人也不知不覺地融入到集體之中，獲得了更好的發展。