隻是一個插曲，真正讓我完全的原因，其實是因為教練。實在沒有必要撐下去，後來教練專門向我認錯，還跟我了很多，說我的脾氣太橫了。我說不止是現在，以後任何時候，當我覺得不合理的時候，要麼我會選擇容忍，要麼我堅持自己的立場，不因為別的，因為我不需要像別人一樣，失去一樣東西就是失去一切，我的家境告訴我，不需要。我的價值告訴我同樣不需要。我在乎的東西，我會交給別人，但是那一定是比我更有德者，或者是一個有責任心的人。如果讓我交給舊校的那個人，我絕對同意，但是這個廢物，從給他那刻我就知道會解散，後來也跟同學說，那個廢物若能帶出一個月，我請你吃飯。後來真的不到一個月就解散了。那是我辛辛苦苦弄的一點凝聚力啊，都散了。帶隊就像經營，一個團隊，帶頭的人真的責任很重，因為要兼顧太多人。當時我退出，並想解散它最重要的原因是，教練的態度，我的球員繼續打下去真的沒有什麼意義。並且我感受到一種尊嚴被侵犯的感覺，我們不是用來撿球的，沒球打，我們就走，OK？我不能忍受這樣的事情，所以作為一個隊長，我同樣不能忍受自己的隊員把訓練的時間交給撿球。我很無力，因為排球隊不管我帶了多久，都是教練說了算。而被我帶出來的人，從來沒有被教練教過一節課，所以他們都不太喜歡教練，因為最後的那點事情，真的很不愉快，以至於整個高二所有的排球隊員，都很抵觸這個地方，因為這裏有一個教練。後來他們也來打過，因為看到我來了，於是過來打了幾次，因為我知道，他們能跟我那麼久，都是對排球有熱愛的人。隻是真的很生氣。所以後來我成立了一個社團，叫做尚武。尚武，自然是崇尚武術。我們的組成是高三的四個人，開始的時候隻有兩個人，那是兩個練雙截棍的瘋子，當時認識的時候，是因為我看到他在宿舍練雙截棍，之後說我教你，之後我教了他，之後就認識了，那時候我自學吹笛子，雖然我隻會吹一首曲子，但是那時候的我隻喜歡吹一首曲子，那首曲子叫四季歌，他也很喜歡聽，說我吹這首曲子把神都吹出來的。曲裏融情。我說你相信麼，整個過程我用了一個星期，從買笛子到學會吹曲子。我看不懂樂譜，是通過下那些成品，之後聽它的過程，從中模仿，這就是我學的方式，其中的停頓都是這樣的。那時候兩個人，兩個男人，抱著各自的故事，拿著雙截棍。玩各種各樣的花式，那真是一段快樂而浪漫的日子，在我的字典中，浪漫，從來不單單用於愛情，而是用於一些值得傳看的曆史。可以堪稱傳奇的無法複製的過去。感謝你給我的回憶，如果有大學，大學畢業後，我會試著去組建一隻樂隊，完成你所想。到時候會邀請你加入哦。你一定是主場，雖然你唱的跟JB一樣。不過是可以進步的。那時候我們在周六晚上還會去足球場打實戰，天比較黑，對我沒有什麼優勢，我們打過幾場，不得不說那種實戰的精神壓迫真的很恐怖。就跟B說的一樣，媽的都不知道怎麼攻擊，感覺怎麼攻擊都不好，隻好等，但是等了又怕防不住。後來我說，先被打，再打人，這是拳擊教練教我的。後來還加盟了兩個，一個是小郭，另一個男的，奇葩一個他的外號叫瘋女人。我們學什麼，好多東西的。其中有很多東西是小郭教我的，那個引體向上，之後撐上杠子，頭向下倒翻，整個動作都是他教我的，他說不怕，我說從來沒有怕過什麼，於是便學會了，有人說我們學的是體操。我隻是覺得那個動作比較帥。而這個社團能教什麼，雖然都是皮毛，但是真的有很多，就我身上的，有排球，雙截棍拳擊。還有其他人，其中有截拳道的，還有一個柔道的，不常來。還有一個真正學詠春的，他的戰績就是曾經在過年的時候被兩個人拿著棍子追，兩個追兩個，之後他手一擋之後一把刀架在對方脖子上。他總是精彩帶把刀在身上，我沒有那麼強的緊迫感，因為我覺得要是碰到這種情況，我還是會選擇跑，實在沒法跑，沒有眼鏡的前提下，一個近視的人，真的很弱。或許以後我會考慮身上是否要帶把刀。之後還有一個教**的。真的挺多的，我研究的自然是最多的，但是排球是最好的，其次是拳擊，散打我都快忘了，雙截棍還不錯。我喜歡兩個動作，一個是小郭教的，另一個是打挺。都挺帥的。。。我還是個男孩，說實在脫離不了那種耍帥的情節，不過所有的東西隻要你是能練好的，都挺帥的。還有一個就是小郭他是跆拳道的。在校隊訓練過一個學期，我們的校隊真的很猛，拿過很多次冠軍，那種訓練。。。。是真實力，雖然沒有任何代位。我還是綠帶的呢。。教人入門肯定是沒有問題的。剩下就就丟給他。不過似乎這個社團帶不下去，因為學的人太沒有恒心，畢竟練武不是吃飯，他們總說為什麼我的拳頭那麼傷，我說當年初中失戀的時候，打了很多下柱子，骨頭被打腫了看起來大了，之後老繭多了，厚了。受傷多了，所以流血變得很平常了。平時若是有點保護的東西都是打木頭的，高一的時候把木門打爛了。當然門的質量也是有問題的。武術真的很真實，你所付出的和你所得到的一定是對等，對於新手，至於高端，我從來沒有這樣的打算，從小到大練武的目的隻有兩個，一個是強身，另一個是修身。其他的暫時不考慮，就都是附加的不太重要的，可惜啊，要完了，再沒有這樣一批瘋子在運動場上亂叫了，似乎又少了一道風景。多麼值得回憶啊，所以留下這個名字。至於我是誰，就是那個坐在很高很危險的地方發呆的人。看著夕陽落下，寫一首詩的人。也許吹著笛子，尋找一種感覺的人，很多人喜歡叫做做瘋子，我的夥伴愛叫我浮雲，因為說我太不在乎很多東西。這個外號我喜歡，所以我起了筆名叫臥雲。社團應該描述完畢。下麵進入故事。然後說一下，高中其實社團如果你玩的不是很瘋狂，真的不會影響學習。尤其是你真的把它當作愛好的時候。還有就是學好習的人不是努力就行的，學習是一件這樣的事情，需要三樣東西，心在，神專，術對。意思是想去學習，然後很認真的學習，最後方法是對的。這樣就能學好，很簡單，但是不說最後一樣，其實難道很多人的是第二樣，有誰敢說自己很認真的在學習，完全沒有分心。