看到美麗基本上看完了，老太太給出建議“這是中國書協舉辦的全國新人比賽，很正規，以美麗你現在的水平參展入圍是絕沒有問題的，你試試吧！”
美麗想著反正就是寄一副作品的事，就是衝那一萬塊的獎金，也是要試試的嘛，於是點頭答應，保證一定盡力而為。
後麵兩天，美麗用心寫出了一副自己還算滿意的楷書作品，並按要求寄給了承辦單位。
這天下午，美麗繡好手帕的最後一針，將這個新做的手帕和前麵繡好的兩個擺在一起，明顯新做的那個有了明顯的進步。
美麗這才發現自己前段時間停滯不前的蘇繡又開始有了起色，那麼究竟是什麼阻礙了自己的蘇繡進步？又是什麼讓自己的蘇繡有了起色呢？
仔細回想，這段時間她做了什麼呢？除了繼續學書法和蘇繡，她還開始學繪畫了，對，一定是繪畫的原因！
想想也有道理，刺繡本來就是在繪畫作品的基礎上進行的再創作，或者是直接臨摹的繪畫作品，要先製成畫稿，再才是純粹的刺繡。
無論哪種，有繪畫基礎都是刺繡的最基本的要求，而且美麗最開始學習刺繡就是想有一天自己能看到什麼繡什麼，想到什麼繡什麼，而不是想當一個刺繡工匠而已。
既然明確了蘇繡的瓶頸，美麗學習國畫的勁頭更足了，不光在係統的模擬空間練習國畫，平時不上課的時候也抽空練習起來，果然蘇繡進步飛速，離晉級隻有一步之遙。
這天中午，寢室裏其他人都睡了午覺，隻有美麗還在繡繃子上練習蘇繡，就在她穿針引線間，腦海中突然響起了係統久違的恭喜聲。
美麗看了看依然睡得很香的室友，放好針線，輕聲進了衛生間。
這次係統的獎勵就是讓美麗的手變得柔若無骨，手的靈活程度達到了人類的極致，變成了一雙真正的巧手。
美麗動了動自己異常靈活的雙手，她忍不住回到繡繃子前，重新拿起了針，幾針繡下來，美麗欣喜若狂，她手上的速度幾乎是原來的十倍。
也就是說同樣的水平下，別人繡一副作品需要一年才能完成的話，美麗隻需要三十幾天就能完成，想想都能讓美麗激動得顫抖。
美麗還一直沒有繡過大副作品，一是因為覺得水平還不夠，二則是她的空餘時間太少了，而大副繡品耗時少則幾月多則數年。
現在，美麗的繡藝達到了係統評價的中級，絕不比那些中級職稱的繡娘水平低，又有了所有藝術家都羨慕的一雙巧手，她也可以繡大副作品了。
美麗忍不住又寫了一篇小楷字，字的水平和之前沒什麼差異，速度卻是之前的近十倍。
這意味著以後同樣的時間，美麗可以練更多的字，可以繡更多的繡品，她可以學更多東西，可以做更多的事，隻要美麗努力不懈怠，不浪費了這樣一雙巧手，就意味著她有了比別人更多的時間。
這一刻，她覺得自己這將近一年來的努力都是值得的，也更堅定了要學好書法、蘇繡和繪畫的決心。
美麗之前因為係統發的國畫任務不是終身任務，她認定自己沒多大學習繪畫的天賦，再加上精力有限，本來是隻打算將國畫學個入門的，現在她決定把繪畫也當作終身奮鬥任務來完成。