夜裏，紫萱迷迷糊糊的做了一個夢，夢見了自己小時候跟著爸爸媽媽從遙遠偏僻的農村來到城市的種種畫麵。那是她5歲的時候，父母在嫁到城裏的阿姨的建議下帶著她和兩歲的弟弟來到城裏打工務農，而紫萱也因此得到和其他孩子一樣，上幼兒園的機會。不，應該說，給紫萱和弟弟上幼兒園的機會才是爸爸和媽媽進城的母的。由於城裏的孩子都是2－3歲就開始上小班了，5歲早已經是中班或者大班了。所以，在老師的安排下，她隻得與阿姨的女兒，比她小一歲的表妹夜雨，一起上中班。
雖然，是和比自己小的人一起上課，但是，她並沒有因此而不高興，相反，紫萱非常開心，甚至是高興到晚上都睡不著。由於剛剛進城，而且那時家裏困難，紫萱一家四個人就隻是租了一小間木頭房子，勉勉強強過生活。和所有剛到城裏的農民工一樣，帶著濃濃的鄉巴佬的氣息來到幼兒園，難免會找到老師的指指點點，而且什麼都不會，連1+1=多少都不知道，更是遭到老師和同學的嘲笑，但是，紫萱卻沒有因此而退縮，她喜歡下午午睡起來時又甜甜的綠豆粥可以喝，因為這是在家裏喝不到的，當然，小小年紀的她隻知道那是一種飯，自己沒見過的飯，卻不知道綠豆這種東西。毫無疑問，紫萱是努力的，知道自己不如別人，什麼都不會，所以，每天老師教的內容她都認認真真的聽課，回家好好看書。那時候的鉛筆一支2毛錢，她不敢開口像媽媽要，隻是在自己家的木頭房子前，用樹枝在泥土地上歪歪扭扭的劃著那些陌生的數字和簡單的漢字。
終於，在第二天，爸爸領著她到商店裏買了一支粉紅色的鉛筆，這對紫萱來說，是何等的幸福啊！她很開心，非常開心，像對待珍寶一樣對待這支鉛筆，深怕筆丟了或者折了。在幼兒園，老師說：“小朋友們，閉上眼睛，睡午覺了”之後，由於對筆的珍惜，紫萱一直沒睡，直到她偷偷眯著眼睛看老師也躺下好久了，覺得老師應該睡著了的時候，偷偷的將小手伸進自己的小，摸到了那隻筆，她好開心，便偷偷的將筆拿出來看了一眼，正覺得可以安心的睡覺的時候，突然老師站到了她的麵前，沒有任何預兆，隻是讓她把玩具交出來。無奈，紫萱隻得將自己的筆拿出來，她跟老師解釋說這是筆不是玩具，可是，思維定式的老師怎麼會明白她的心思呢？隻是冷冷的說了一句：我沒收了，你好好睡覺。便帶著筆離開了。紫萱剛想開口據理力爭，但是，老師回過頭說：現在是午休時間，不許說話。紫萱隻好閉嘴，她的心；涼了一大截，也是，自己的寶貝被這麼無理的奪走，她怎麼會好受呢。可是，也沒有辦法啊！輾轉反側，隻得等午睡時間過了再說。這午睡，是再也沒法好好睡了。
在午睡時間過去，大家都睡醒了的時候，紫萱就找老師要回自己的筆，老師也沒有為難她，隻是交代了一句以後要好好睡覺，便讓她離開了。可能是因為第一這是鉛筆，並不是賽車，布娃娃啊什麼的玩具，第二是，她知道，紫萱的平常表現不錯，並不是個貪玩的孩子。
晚上，紫萱在淡黃色的燈光下，書寫著老師今天在課上講過的內容，眼神裏充滿了充實感和幸福感。此刻的她並不知道，這種眼神正是支撐著媽媽繼續努力下去的動力。當她知道的時候，已經是她高三了，聽到媽媽和房東對話的時候才明白。看到媽媽臉上的笑容，更是紫萱不斷努力的動力。
當紫萱睜開眼的時候，已經是早上五點半了。已經決定了乘地鐵去學校，因為學校在郊區，特別遠，所以，紫萱沒有猶豫，便起床換上衣服，爸爸和弟弟也跟著起來。簡單的洗漱後，三人便下樓。昨天和旅館的服務人員約定過，早上六點，用旅館的車將我們送到西站，但是，由於生意，他們並沒有那麼準時，相反，讓我們在大堂等了好長的時間。爸爸的催促他們毫不理會，隻說再等會應付了事。看著這一幕，紫萱心想，這就是現實嗎?現實的社會就是這樣，隻有對自己有利的人和事，人才會去努力，已經沒有價值的人和事，誰會花那個力氣去理會呢？
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