那個年代，還沒有“學霸”這個詞，安無恙，隻能說是個書呆子吧？
我們兩家同住銀杏胡同，我家的位置從東邊數，她家是西起第二家。雖說她們家是初二的時候才搬到銀杏胡同的，但原先住的小區也離這裏不遠，導致我們小學初中都在一個學校，但不同班，所以隻打過幾個照麵，並不算認識。不知道她這個乖女兒乖學生有沒有聽說過我這個老師頭疼的淘氣包的大名，不過我可是對這個神秘的名字如雷貫耳了。在學校裏，廣播表揚完了還不夠，老師又要把她當作教材一樣，“某某某班的安無恙”巴拉巴拉一大堆，回到家爸媽又要說“老安家那個乖女兒怎麼怎麼樣”。總之，這個別人家的好孩子是我青少年時代不折不扣的噩夢，盡管我們沒說過幾句話，但我就是對這個文靜甚至有些病弱的女孩子充滿了敵意。於是，當上到高中，我們分到同一個班時.......
“大家好，我叫安無恙，嗯，我這個人比較內向，不太會講話，但是如果同學們有什麼不會的問題，可以來，額，問我，我一定知無不言......”這個身材像是六年級的女生，成績那麼好卻愛低著頭的女孩子話音未落就引得全班的哄堂大笑，但大家也實在沒有惡意，因為她長相既不呆板，又很很容易相處。在稀稀落落的掌聲中，安無恙小跑著回到了座位。奇怪了，以前她也不是沒有代表學生當眾演講過，也不像今天這樣啊。安無恙回到座位後伸展手心，隻見晶晶細細全是汗，不過馬上就鼓掌看不見了，講台前林鶴鳴自信生動的自我介紹很受同學的歡迎。他大步走下講台時還若有似無看了一眼安無恙，然後露出一個不知是勝利還是輕鬆的淺笑。全班52個人，他是男生學號中第一個，她是女生學號裏最後一個。
抽簽排座位，安無恙拿到紙條，“周歆年華？”
“華年！”周大小姐一拍桌子給大家都笑壞了，隻有安無恙驚到了。
那麼凶幹嘛呀，“我們倆一桌”。
班主任常秋雁是個剛過四十的“阿姨”，是林鶴鳴最頭疼的語文老師，這邊常阿姨剛欽點了安無恙為語文課代表，那邊曆史老師就跑過來，以為搶先把安無恙預定了，結果還是被截了胡，這安無恙的名氣是有多大呀，大到夾在兩個老師中間誰都不敢得罪，像一個受氣小媳婦一樣兼任了兩科課代表。
上了高中大家都懂事了，雖然安無恙是從前的噩夢，但開學快兩個月了，同學們還都挺喜歡她的。剛開學的時候，一些男生可能還會拖著不交語文作業，但是看安無恙一個人挨老師罵，後來也都齊刷刷地上交了。林鶴鳴也不是無所事事的壞學生，自然也不會去搞小兒科的惡作劇。
胡同向東去是學校和書店，向西去是醫院和公交站，所以隻要一看兩個人的背影就知道他是去學習還是去玩兒。星期六的上午，林鶴鳴背著畫板去上美術課，經常看到安無恙和她媽媽往西走，而下午稍晚些時候，又看到安無恙獨自抱著書從東邊回家了。也不錯，知道上午出去玩，本來高一就不必搞那麼緊張嘛。