看著寧湘君一臉純真模樣，傅傳宇很想逗逗她，故淡然說道，“嗯，是去廚房了。有什麼問題嗎？”
寧湘君很想說出點什麼，可又發現無話可說。堂堂三皇子，可以在麵攤上吃飯，那麼，洗碗又有什麼奇怪的呢？想通了，也就不再糾結於此，隻是覺得這傅傳宇很不一般。想想自己一天竟能睡兩次，是否表明自己也很不一般嘛。寧湘君突然很想笑，最後還是沒忍住。
傅傳宇很是好奇，“寧姑娘，在笑什麼呢？”
“啊……沒笑什麼。”說完，急忙轉移話題，“這到底是哪啊，你好像與周老很熟的樣子。”
傅傳宇看她不想說，也不再追問下去。起身，看了看窗外，過了好一會兒，就在寧湘君以為他不會說的時候，傅傳宇開口了：
“這是距離璃城不遠的一個小村子，有一次我受傷昏倒在路邊，被這個村的幾個小孩子發現，那些小孩子很快就決定分工協作，有留下來守在我身邊的，有回村去請村中大人幫忙的。村裏的百姓也都是善良淳樸之人，有位大哥把我背到這周老家中。這周老性子古怪，起初說什麼也不答應救治，直到那位大哥急了，問，到底怎樣才肯救治？周老倒也沒提什麼別的，隻是讓大哥把自家的桃花釀送來兩壇就好。那位大哥這才明白，這周老是貪杯之人，隨後，十分爽快的就送了三壇，還多送了一壇。在養傷的日子裏，村裏的百姓對我都很好，不求回報。所謂人之初，性本善，大概就是這樣吧。等我傷好後，知道村子裏多是貧苦人家，許多人家都無力送孩子去學堂。”
說到這裏，傅傳宇停下了，麵帶尷尬之色，繼續道：
“你也知道，我雖是個皇子，可是自顧不暇，更別提為他們興建學堂，請教書先生了。所以，我便決定，由我親自教導孩子們。然後，就在村中祠堂的大院裏，定期教孩子們讀書、識字。而周老見狀，很是高興，有時興致來了，也會去給孩子們上課。自從我知道周老喜歡喝酒之後，每次來都會給他帶上幾壇府中管家自釀的桂花釀，周老倒也還滿意。”
“那筆墨紙硯又怎麼解決的呢？”
傅傳宇聽後，有些不好意思的說道：“剛開始時，孩子少，大家也都是在地上寫寫劃劃，至於書籍嘛，我本身就是個閑散之人，所以就為他們抄寫了一些，幾個孩子分看一本，倒也沒有影響。後來，村裏的孩子都來了，不論年紀大小。於是，我就從我的例銀裏，抽出一部分，買了筆墨紙硯，送給孩子們。孩子們都很懂事，都是先在地上寫寫劃劃，等學會了，才會在紙張上練習。後來，我又從他們當中挑選了幾個楔子好的，由他們來為大家抄書，方便以後學習、閱讀。又選了一些聰慧、懂事的孩子，當我不在的時候，就可以由他們來教大家了。一年又一年的，如今應該是第五個年頭了。所以，這村子裏的人，我都很熟悉。”
寧湘君聽著傅傳宇頗具傳奇性的經曆，很是感慨，忍不住拍手稱讚。但是，心裏還有個問題，想問但又問不出口，思索了半天，決定還是問吧，否則自己今晚別想睡好了，正想開口，傅傳宇已經先一步開口，“我知道你想問什麼，以後再說吧。時間不早了，早早休息，有利於你養傷。”寧湘君隻得作罷，但是傅傳宇已經答應了，以後會說的，還算不錯。耳邊又傳來傅傳宇的聲音，“我剛吩咐了周老的小徒弟——元吉燒些熱水，我去看看怎麼樣了。”說完就走出了房間，寧湘君一愣，用手指著傅傳宇，“你……你騙人，你剛才根本就沒有去洗碗，隻是把碗筷送給了那個倒黴的小徒弟。”傅傳宇停住腳，反問道，“我剛有說自己去洗碗了嗎？”寧湘君剛想說“你有”，可隨即想到，他好像隻是承認去了廚房，並沒有承認洗了碗筷。寧湘君有種深深的挫敗感。