第十三章 他竟然是個高手(2 / 2)

“沒那麼簡單,誰無緣無故的會受我們三個小孩啊,而且學武也不是那麼容易的,很辛苦,再說——,算了,跟你說了你也不懂!”想到不久之後因為古龍金庸的武俠係列電視劇掀起的武術熱潮,全國各地開辦了無數的武術館校,全國各地又有無數懷著青春夢想的少男少女們投身其中,可結果怎樣?不注重文化教育的他們,在21世紀這個注重科技文化的新世紀,除了極少數長相不錯,運氣好,自身實力也強勁得以在影視圈發展外,其他人不是入伍當兵就是去當保安,剩餘的絕大多是都回家守著那一畝三分地艱難過活,一生就這樣荒廢了。

中午放學時鎮上公安局的人下來了,不過他們沒有聽從三個小年輕的誣賴,反而直接將他們銬起來帶走了。直到後來從得知,這個老頭也是大有來頭的,是個退伍軍官,以前就是仗著自己會幾手拳法在部隊“好狠鬥勇”得罪了上頭,被刷了下來。不過他參加過對越自衛反擊戰,榮立過二等功,退伍後還享受政府補貼,也算不錯的了。

“a”“a”“o”“o”……

早晨朗朗的讀書聲遠遠傳開,隱隱蓋過臨近村中的雞鳴犬吠,尤其是我們班這些剛入學的孩子們,讀得格外賣力,而我卻在想,等過了這個興奮勁,估計就要老師督促著才會讀吧!因為夢中上小學時就是這樣。小孩子們玩鬧都是三分鍾熱情,過後就失去興趣了。

重溫一邊看似簡單,卻對日後說一口流利的普通話十分重要的漢語拚音,我還是很上進的,就連本地區普遍分不清的“l”“n”,我也盡量按照夢中學到的方法努力在讀音上區分開來,還有不加“g”的前鼻音和加“g”的後鼻音也努力將之區分開來。

雖然這些在日後的搜狗之類的輸入法中都進行了模糊處理,就算少拚錯拚也一樣能打出來,不過我卻執著的認為,要是連生來就用,連小學生都懂的漢語拚音都拚錯的話,是不是有些慚愧啊!總之我是這樣認為的。

如果說語文課還有點意思,至少能堅持聽下去,那數學課簡直就是煎熬,一天到晚1+1=?三個火柴棒加五個火柴棒等於幾個火柴棒?這些簡單到極點,張口就能答出來還要反複教,掰手指一個一個數的話,這不是要人命嗎?

實在悶得發慌,我隻好趴在桌上練習心算,自己給自己隨便出一道加減乘除題,然後以最快速度心算出結果,沒想到久而久之,自己的心算能力真的大大增強,三位數以內的加減乘除都能一口答出,也算是無心之得吧!

“開學已經快半個學期了,明天學校將準備舉行一次期中考試,看看你們平時的學習情況,大家回家好好看書,爭取考個好成績,但是不準抄襲,作弊,不然回去請家長,知道嗎?”這天剛打放學鈴,大老頭就急匆匆的走進教室大聲宣布道。

“大考大玩,小考小玩!”聽後我隨口冒出一句夢中上初中時學來的口頭禪,卻讓身旁的小龍深以為然。

考試確實很簡單,語文拚音字母的默寫,填空按拚音寫漢字,按漢字寫拚音,沒了。

數學1+1,2+3,掰手指都能算得出來,更好笑的是像2+3,3+2這樣的題目,不過是將數字對調一下而已,老師上課著重講過了,許多小孩還要掰手指重新算一遍才知道答案。

由於試題太過簡單,我覺得多待一分鍾都是對自己智商的侮辱,尤其是那散發著濃重油墨味,一不小心衣服就被染黑了的試卷,剛發下來,我就刷刷寫開了,寫完後我怕粗心寫錯了,又回過頭檢查一遍,確認無誤後,在老師驚詫和同學們羨慕好奇的眼神下,我三步並作兩步衝上前去,交卷走人了。

獨自一人在學校“流連忘返”的溜達老半天,終於等到了小龍他們交卷出來,然後一起嬉笑玩鬧著回家去了。

下午放假半天,我和其他小孩一起去山那邊的張塘釣魚,順便偷學遊泳。夢中因為那次溺水事件,一家人都反對我玩水,所以一直到上初中,村中修建一個大水塘才有幸玩水,後經過兩個暑假獨自不斷嚐試琢磨才學會一點遊泳的技巧,擺脫旱鴨子的可惡稱號。現如今我不但要學會遊泳,還要比所有人都泳的好才行。

所以我又找到一門鍛煉身體的好方法——遊泳!後來事實證明,遊泳給了我一個堅強的體魄,還在無形中大大增強了我的異能,此為後話,暫且不提。