????第一章支教女生
????一支粉筆，兩袖清風，甘為人梯踐行誌願精神；
????三尺講台，四季耕耘，培育英才無悔支教歲月。
????一間農舍的門兩側貼著上麵的對聯。橫聯寫的是：“愛之飛揚”。
????農舍的右側就是有著小操場的小學校，一看這間農舍就是支教誌願者老師的宿舍。
????支教，是中國政府的教育部門開展的一項為偏遠、貧困的農村學校派遺誌願者教師的工作。每年都有一批批的應屆大學生誌願來到條件艱苦的農村小學當教師，一般是一年到兩年期。支教期滿後，回到城裏可以享受一些工作和學習上的優惠待遇。
????“陽陽老師——有人來接你來了！”一群學生像一群小雞一樣嘁嘁喳喳從操場那麵向農舍邊跑邊喊地奔過來，領頭的是一個十二、三歲的清秀女孩，光亮的長辮子在肩上撲打著，整齊強直的劉海迎風不亂。
????農舍的門開了，一個苗條嬌小的身影跳了出來，看來是想跑過去，又突然站下了，似乎早知道來人又裝做不知道地問領頭的女孩兒：“娟子你瘋跑啥呀，你可是班長啊，誰來了有什麼了不起的啊，這麼大驚小怪的！”
????下午的陽光裏，一個男人背著一個大行李袋走過了小操場，越來越近。178的個子，穿著藍色長袖襯衫，掖在黑色西褲裏，眼睛亮閃閃的緊盯著陽陽。一個十足的城裏陽光大男孩兒。
????陽陽有163的個子，披著長發，也是一件淡藍色上衣，下穿牛仔褲，揚著俏麗而不豔、生動而不俗的臉，笑眼如水，碎貝晶瑩，看上去很文靜，一副弱不禁風、楚楚憐人的樣子。她微笑著看著男人走近：“子然，你到底來接我來了。”
????叫子然的大男孩沒有回答娟子：“這山路太難走了，真難為你這一年怎麼來回走的。”娟子在旁接過：“安、安大哥、安、安老師，您要是坐船來就好了，雖然繞得遠點，但不用走路的。”
????“這就是你的學生嘍？！”安子然看著這幫大大小小的孩子們。“是啊，這是我的學生”提到自己的學生，陽陽眼睛都放著光，挨個介紹著：“她叫孟令娟，是六年級的班長。”
????娟子是陽陽最得意的學生，她聰明伶俐，長得也水靈，身架奇好，13歲的她隻比陽陽矮了半頭，和陽陽站在一起都說她們是姐妹。陽陽剛到這兒，鄉長和村長把娟子安排和陽陽一起住，業餘時間娟子把父親傳給她的幾套拳腳教給陽陽鍛煉身體，陽陽則教娟子英語逼著娟子用英語對話。娟子接受新事物特別快，學習很用功，英語更是得陽陽的真傳，能達到高三的水平。而且對人對事的善良勁兒與陽陽如出一轍。明年，娟子就要考縣裏的初中了。
????陽陽接著介紹著：“這個叫張鐵柱，叫柱子，是三年級的，這個調皮蛋叫劉才才，這個臉紅的丫頭叫程曉輝……我們全校有六十多個孩子呢。快進屋吧。”
????安子然進了屋，陽陽回頭對娟子說：“課間休息時間到了，你領大家都回自己的教室吧，我馬上就去上課。”
????簡陋的教室裏，十幾組破舊的桌椅，坐著三十幾個學生。有幾個學生在低頭悄悄啜泣著。
????陽陽這時是嚴肅的，臉上泛著聖潔的光澤。她輕聲地囑咐著：“今天我們五、六年級的英語課就上到這兒。同學們，這也是我的最後一堂課，我來這裏的支教工作到期了，我不得不明天離開大家了。我走後，希望你們要好好學習，別把陽陽老師教的英語忘了……”
????張鐵柱舉下手，站起來說：“陽陽老師，您走了誰教我們英語啊？”在旁的娟子拉下他，小聲說：“你怎麼又問這個事呢，沒完了呀。讓陽陽老師放心的走嘛。”說完，娟子攏了下劉海，不露痕跡的擦了下眼睛。
????這時坐在前麵的程曉輝顫聲說了句：“我們再也聽不到陽陽老師吹長笛了”，然後“哇”的一聲哭了出來。這聲哭好像決堤的洪水，全體學生的眼淚都洶湧而出，一片哭聲，娟子也雙手掩著臉。
????陽陽木然的站在講台上，緊咬著下嘴唇，任眼淚如一串串珠子般滑落……
????安子然慢慢的走了進來，在陽陽身邊站了一會兒，扳過陽陽的肩膀，緩緩走了出去。
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