因為堅持練習博擊術，他的身材雖然看起來清瘦卻比一般的少年要挺拔。
配上他俊美異常的麵容，優異的成績以及各方麵都優秀的表現，還有那人傲的家世，簡直是渾身閃著鑽石光芒的s市第一少。
雖然他平日裏基本上獨來獨往，與女生更是保持著高冷無視的態度，仍不妨礙他成為s市實驗中學女生心中公認的男神。
甚至女孩子就是喜歡他的高冷，紛紛為他打call，言少那樣優秀，高冷不是應該的嗎。
高三年級，在大多數人埋頭苦讀準備為了自己的前途和未來奮力一博時，言慕宸已經同時收到了美國哈佛大學和耶魯大學的入學通知書。
經過考慮以及征求爺爺的意見之後，言慕宸最終選擇去子耶魯大學就讀。
雖然相對來講，哈佛在知名度上比耶魯更有名，但他有一次無意中聽到時任耶魯大學校長的理查德.萊文(richard c. levin)的在來華國參加世界校長論壇時演講的視頻後，讓他對耶魯好感增加不少。
理查德.萊文說：“如果一個學生從耶魯大學畢業時，居然擁有了某種很專業的知識和技能，這是耶魯教育最大的失敗。
真正的教育，是自由的精神、公民折責任、遠大的誌向，是批判性的獨立思考、時時刻刻的自我覺知、終身學習的基礎、獲得幸福的能力。
真正的教育不傳授任何知識和技能，卻能令人勝任任何學科和職業。這才是教育。也是判斷一個人是否受過教育的標準。
那天他還重點講了耶魯大學的教育宗旨：耶魯致力於領袖人物的培養，是培養學生批判性獨立思考的能力，並為終身學習打下基礎。
自由地發揮個人潛質，自由地選擇學習方向，不為功利所累，為生命的成長確定方向，為社會、為人類的進步做出貢獻。
對於理查德.萊文提倡的通識教育的觀點，言慕宸深以為然表示讚同。
而且還有一點，他的父親言墨晗當年也是耶魯畢業的，他也想去爸爸曾經生活學習過四年的地方看看。
去坐坐他曾經聽課教室，去走走他曾漫步的林蔭路，順著他曾經的足跡，感覺他的曾經的感受，體會他曾經的體會。
不過他表示自己仍然會參加高考,他主要是想著在t市的她應該也是今年參加高考。
想到自己能與她在同一時間做同一件事情，是不是也有點千裏共嬋娟的感覺。
然而他卻不知道此時的白靜若早已成為一名老兵，正在訓練揮灑汗水，正為了任何幾次以身犯險。
高考結束後，言慕宸向爺爺提出想回到闊別三年的t市去看看,言爺爺諒應允了。