梁易涵不慌不忙的向地圖上的武術社走去，也不趕時間，純當著散步。不大會兒，就來到了地圖上標記的武術社—很大的一個正方形場地。到了這地方，梁易涵才發現這根本就不是一個武術社。許多的建築樹立在這場地上，不遠處那牌匾上麵是“自由搏擊”四個大字，相鄰的還有武術館，跆拳道館。因為這會才早上十點多，人到也不算多，但也不少，放眼望去，估摸著都有近五十人在這個場地走來走去的，因為開學已經過了一個月，且是第二學期（第一學期是9月），並沒有擺上桌子招人的那種現象。
觀察了一會，梁易涵發現跆拳道館的人特別多，進進出出的絡繹不絕。想來也是，梁易涵從書上了解到，當今這個社會，跆拳道基本已經已經成了一種國際上的文化，中國武術？一般人怎麼接觸的到，久而久之，這國人基本上都去學這個跆拳道了，招式看著拉風，什麼鞭腿……耍酷不錯，加之一般人都可以學，跆拳道的崛起長了必然啊！
這到是引起了梁易涵的好奇，書上得來終覺淺，在現實生活中梁易涵到真沒見識過跆拳道是個啥玩意兒，這不，梁易涵轉身向著這場地裏麵最大的道館也就是跆拳道館走去。
到了們外，梁易涵並沒有走進去，而是靠在門邊觀察。裏麵分了好幾個區域，有些學生站在地板上多練，有的區域有老師在講解。舉目望去，基本上老師的腰帶都是紅帶，對於這個跆拳道的分段及評級，梁易涵在山上看的“百科全書”上也知曉過，紅帶，紅色是危險、警戒的顏色，練習者已經具備相當的攻擊能力，對對手已構成威脅，要注意自我修養和控製。在上就是紅黑帶和黑帶，而那些旁邊的學生，大多數還是白帶，練習者沒有任何跆拳道知識和基礎，一切從零開始。
看來看去，在梁易涵這種變*態眼裏能有什麼可取之處，隻感覺索然無味，旁邊走過來一位臉色冷漠的中年人，站在梁易涵旁邊，也沒說話，也是向裏麵望去。梁易涵也沒理睬，看了良久自言自語道：“這跆拳道也沒啥嘛，純屬花拳繡腿，就這還把武術給拚下去了，真不像回事。”梁易涵發發自己的牢騷沒事，但是他旁邊那中年人卻有問題了。
具井表本是這個跆拳道館的副館長，在韓國的時候就已經拿下了**四段的實力（別看那些一叫出來就是黑帶七段、八段的，跆拳道七段、八段的那些人隻以授予具有很高學識造詣和對跆拳道的發展做出重大貢獻的傑出人物，別來不來就叫囂著八段……那是坑爹的），當初被館長請來這個學校當副館長，感覺自身價值被貶低了，但是來了之後才發現這個學校的待遇特別好，以及很多學生對自己崇敬的態度，讓他心裏也特別的舒服。今天盡然有個人當著他的麵說跆拳道是花拳繡腿，不值一提，得給這小子瞧瞧厲害。
具井表對著梁易涵狠聲道：“小子，你是哪個班的學生，你現在就道歉，剛才的話當我沒聽到，不然有得你好受。”很不標準的普通話，但語氣中充滿毋庸置疑以及強勢。梁易涵就是一個剛下山的愣頭青，啥時候受過這種威脅，不就是說了幾句嗎，你要是和我好好說，我道歉也沒問題，但是用這種語氣，想要老子道歉，門都沒有。