第九章 練功鼎湖(1 / 2)

黃龍回到住處洗漱了一下,去陳院長處吃過早飯,剛好到辰時正點,即開始上課的時間,黃龍趕緊走進了學堂。

獨峰書院的學堂分初級班、中級班、高級班,每個班大概二十來個人的樣子。考慮到黃龍尚未係統學習過的緣故,陳院長安排黃龍先到初級班學習基礎文化知識。

初級班講課的老師姓張、名有才,講課時風趣生動、引人入勝,盡顯其知識淵博的文人風範,真是名副其實的“有才”。黃龍十分佩服張老師的風雅、博學,聽課很認真也很入迷。

黃龍沉浸在每天早晨的練功和白天的學習中,時間過得很快,一轉眼半年多過去了。

黃龍修煉的“黃龍仙訣”有了長足的進步,現在他的念頭足有赤豆般大小。但他深深的知道,離突破到培元境界還有很大的距離,而越往後越難練,進步速度越慢,因此他修煉反而更加的投入了。

至於黃龍學習上的進步,陳院長和幾個老師都十分滿意,對他讚不絕口,都以能收到這樣的學生而倍感自豪。正所謂“青出於藍而勝於藍,冰水為之而寒於水。”心胸開闊的老師們哪個不希望自己教出的學生成就高於自己呢!現在的黃龍因進步神速,現已是高級班的學員了。

在沉醉入迷般的修煉和學習中,黃龍也並不感覺枯燥乏味。隻是偶爾當他看到胸前懸掛的火紅鳳佩時,就會無名的感到思念鳳姐的情緒滋生,也想起了關心愛護他的無名方丈和李婆婆。對於感情,他還隻是個懵懂的小孩子,還沒有深刻體會到其中酸甜苦辣的滋味。

每當黃龍思念鳳姐的時候,他就會寫信給她。他們就在這樣的“鴻雁傳書”中盡述年少男女的純真感情。

在此期間,乘著八月十五中秋節放假,黃龍回去過一次,跟無名方丈和李婆婆祥訴別後諸事,共度良宵佳節。

當然,他回去的時候也沒忘去看望鳳姐,送上節日祝福,傾訴離別衷情。分別時又難免彼此柔腸寸斷,感傷別離。

不過好在黃龍心性豁達,感傷隻是一時,回到獨峰書院後他又回到那種道法自然、飄逸瀟灑、淡泊名利、卓爾不群的狀態中。

這天下午,黃龍上完課以後,突發出去逛逛的想法,畢竟半年多時間了,也沒到鎮上好好玩玩。

跟陳院長打了個招呼後,黃龍走出院門沿著練溪往下遊一路逛去。

練溪也叫“好溪”,舊時叫“惡溪”。說起惡溪,這裏還有個小故事呢!古時每逢大雨水漲,都會造成洪水倒灌大片農田、房舍被大水淹沒,人們苦不堪言,故謂之“惡溪”。在唐宣宗大中九年(公元855),時任處州刺史的段成式獲悉“惡溪”水患後,遂決定興修水利,治理此患。他實地勘察河道,製訂方案。不但組織民工疏浚水路,破崖排阻,治灘去險,使船筏暢通安全。而且又派人築壩開渠,引水灌田,興建好溪堰水利工程。從此水患消除,人們為紀念他,將“惡溪”改稱為“好溪”。

大約走了一盞茶的時間,黃龍來到了仙都鎮的街道上。隻見街道上熙熙攘攘、人來人往,兩旁店鋪林立,琳琅滿目的各種商品讓人眼花繚亂,擺攤小販的叫賣聲此起彼伏,諸此種種,都讓一直遠離塵囂的黃龍倍感新奇。