在張海身邊的孩子們陷入忙碌的時候，張海也不再像以前那樣輕鬆了。李千蘭等老一批百餘人負責大部分奏報處理及其相關總結的同時還有抽出一定人手負責西院的家務，教導新朝五年入宮的那批小女孩兒們的重任就全落在了張海的身上。
幸好此時的小慧蘭也在並不算大的年紀初步的成熟起來，可以做為一個稱職的“班長”來協助張海處理有關這些孩子們的事情。
在任務的分配上，比較成熟的李千蘭等女孩們負責內外情係統、還有工商、文教、以及新增的中央及地方各類傳媒的奏報掌控工作並進行比較完善的總結。而新軍主力部隊體係內的“士兵周奏”則基本上交給了兩年前新來的孩子們負責。畢竟相比在外麵任職的人員。新軍主力部隊的軍營算是環境相對單純點兒的地方了。判讀奏報中問題和真偽的壓力不像其他部門那樣大。
“第十九旅三營的旬報總結是誰寫的？”寬闊的書房，張海忽然笑著問道。為了不給這些年紀尚小的孩子們太大的壓力，張海很少在自己打算表揚的時候裝腔做勢。
一名還算有些靈動俊俏的五六歲上下的小女孩兒舉起了右手。
“你是怎麼看出了十九旅三營旬報有問題的？十九旅三營每個戰士的旬報我看了不少，好象字跡沒有重複的，所講的事情也並沒有雷同或重複的？“在奏報處理方麵，張海的經驗實際上趕不上李千蘭等人，當然比這些孩子們還是強了不少。可見到五六歲的孩子竟然能判讀出奏報中的問題所在，還是有些吃驚。尤其是新軍主力部隊中的日常奏報不像常有弄虛作假串聯之事的其他部門，平日裏的時候其實是很少見到的。在奏報上弄虛作假的軍內日常奏報整個新朝平定天下後三年多以來的時間內也不過僅涉及到不過七千份而已。而且這些問題奏報還多發生在很多新編部隊草創的時候。
小女孩兒隻是略微沉思了片刻後就說道：“這幾個月來，十九旅三營每個戰士我都有些熟悉了。每個戰士可能會寫錯那些字我都有些印象。可是這一旬的奏報絕大部分幾乎都消除了錯別字，這讓人有些意外，而且有些錯別字並不是這些戰士平日裏常寫的。這是其一。其二麼，這些奏報中提到的成績提升有些快，而且也有些整齊了。我問過其他的姐妹們，各個營在訓練中的成績提高從來不是這樣的節奏，而且也少有這樣整齊的。。。”
張海並不吝嗇對於孩子的讚賞：“不錯，大家看到沒有？這就是我們的工作經驗之一，我希望你們在有了這些經驗的時候能夠不吝嗇筆力的將其記錄下來。同時，這也說明了我們要用心去關注每一個自己負責的奏報者的重要性，並把握一些事情內在的邏輯和規律。如果你們要麵對更加成熟的官場油條，可能無法鑒別出一些水平非常高的有目的的偽報、敷衍報、串聯報。但也要盡量的認真分析和觀察，並對以往的東西進行經常性的規律總結和對比，就能最大限度的保證欺上瞞下被遏止在局部的現象中，而不是成為一種規律和習慣。”