正文 第1章 序言(1 / 1)

21世紀是一個高科技應用高速發展的時代,大力推進信息化是建設創新型國家的必然選擇。近些年,信息化工作在我國受到了廣泛重視。除了企業信息化的快速發展外,在20世紀90年代,我國還相繼啟動了以金關、金卡和金稅為代表的重大信息化應用工程,1997年召開了全國信息化工作會議,2006年5月提出了我國《2006—2020年國家信息化發展戰略》,2007年10月召開的黨的十七大上明確提出“將信息化與工業化相互融合發展”等,更讓信息化迎來了新的發展機遇。

在此背景下,我們認識到:信息化事業的發展離不開從事信息化工作的多種人才;反過來,各類財經人員如果不具備必要的分析和解決問題的能力、一定的信息技術知識,也很難適應未來專業工作的需要。要培養新時代的財經學子,離不開適時、適用的教材。為此,經過充分調研和精心準備,我們推出了本套財經信息化係列教材。

本係列教材中除了已經出版的《會計信息係統——麵向財務部門獨立應用》和《會計信息係統——麵向財務業務一體化》兩本會計信息化的教材以外,還將陸續推出財務管理信息化、審計信息化、集團財務信息化、稅務管理信息化等教材。本套教材將是開放性的,隨著未來我國財經信息化發展的深入,我們將根據實際需要,適時推出相關教材。本套教材具有以下特點。

1.教材目標具有層次性。叢書中的會計信息化教材考慮了不同讀者群和企業開展會計信息化的不同需求,確立多層次的會計信息化教學目標,按照從易到難的原則設計各冊教材的知識體係。

2.教材內容具有堅實的理論基礎。本套教材不僅注重信息化實踐操作能力的培養,而且更注重構建相關學科信息化的完整理論體係。

3.教材邏輯結構合理。為了使讀者用好這套教材,我們避免使用艱深的信息技術專業詞彙,對信息技術的細節也未做深究,對這方麵有興趣的讀者可參考相應的技術類書籍。同時每冊教材都將根據其信息化業務的特點,采用不同的闡述方法和邏輯結構。讀者既可成套使用,也可以選擇任一分冊獨立使用。

4.教材內容豐富。本係列教材除了講授與信息化相關的基本理論和實務外,還提供了相應的案例、習題和課件,便於教學使用。其中會計信息化教材還配有金蝶國際軟件集團公司提供的係列軟件產品,讀者通過操作軟件可以提高信息化實踐能力。

5.編著者教學實踐經驗豐富。本係列教材由我牽頭策劃、總編和主審,其他作者都是財政部財政科研所會計信息化專業的博士,具有多年信息化方麵的教學和實踐經驗,並各具特長,以認真負責的敬業態度完成了本係列教材的編寫工作。

在本係列教材的編著過程中,我們力求推陳出新,為財經信息化教學盡自己的綿薄之力。盡管我們進行了多次調研和討論,希望能夠做到盡善盡美,但仍難免存在疏漏和不妥之處,懇請廣大讀者對本套教材的不足之處多提寶貴意見,以備來日修改。

教材編寫過程中,參考和吸收了不少國內外學者的相關研究成果,並引用了大量實例,未能一一注明,在此一並表示感謝。更要感謝電子工業出版社特別是張毅先生、胡辛征先生對本套叢書的出版所做的努力。

有關本係列教材的任何意見、建議,請與以下郵件地址和電話聯係。

E-mail:[email protected][email protected]

電話:(010)88191384(陳翔)

楊周南

2008年11月20日

北京