退後幾步就退後幾步，等下談不攏，可以繼續上。中年人揮了揮手，示意他的人退後幾步。
事情稍有轉機，文燦跟著出了校門。其他老師見他出去了，擔心他被打，也跟著出了校門。見有許多老師跟了出來保護他，文燦湧出一絲感動。別看平時爭名奪利的，關鍵時刻，臭老九們也能夠團結起來。
對方要求賠錢，校方也同意賠錢，關鍵是數目的大小。在談判過程中，文燦以退為進，時不時地說數目太大自己做不了主，要請示校長才能決定。其實，每次打電話，王一己的手機都是關機狀態
天已經大亮，學生也下了操。見校門口有那麼多人，吵吵鬧鬧的，許多學生圍觀，議論紛紛。學生科的老師和班主任老師急忙做工作，把他們趕到教室。
“二十萬，這是底線，決不能再減！”到了最後，中年人一口咬定這個數，死不鬆口。文燦說要再次請示王校長，才能給予答複。
這次，王一己的手機居然開機了。他在手機那頭迷糊著問有什麼事。
校長，吵醒您了。文燦急忙陪著小心，把半夜到現在的事情大致講了一下，請示如何賠償。
從五十萬減到二十萬，已經很不容易了。可是，二十萬還是個大數字，學校本就負債近四千萬，連老師工資都要去貸款，哪裏有這筆餘錢去賠償？再說，作為校方，楊思思自殺本無多大幹係，隻是出於人道主義，願意象征性的作些補償。
村民真來鬧事了！王一己清醒了許多，再三強調了這個意思，要文燦繼續談判，力爭減到10萬，就是為學校立大功一件。
減到10萬，這可能嗎？無論文燦如何說，中年人就是不鬆口。
雙方的糾纏已經持續了八個多小時，而且還得繼續下去。為了穩定學生，一部分老師上課去了，漸漸的老師方麵少了一些人。這麼久了，見事情還沒有結果，鬧事方已經失去耐心。不知哪個時候，他們把楊思思的屍體拖來，擺放在校門口。
不時地，死者家屬燃放鞭炮，敲鑼打鼓。很顯然，他們在故意製造混亂，想激起校方的憤怒。果然，鬧事者的過激行為激起了王一己的憤怒，他也下定決心，鬥爭到底，指令文燦無論怎樣，踩住10萬元的底線不動搖。
整個過程，文燦儼然成了校方的談判代表。
為了談好判，學校派其他老師代替他上課，好讓他輕鬆上陣，爭取最佳效果。文燦的肚子餓了起來，想要方力幫他買些包子來吃。忽地，他想到這個時候村民肯定也餓了，何不弄些吃的給他們，緩和一下氣氛？
方力聽了，說你不是犯傻嘛，把他們喂飽，要讓他們有勁來吵鬧，有勁來打人！文燦苦笑一聲，說人都是有感情的動物，你對他好，他自然會對你好。說完，他給了方力一百塊錢，要他快去買。
方力還是有點不理解，極不情願地去食堂買了大量包子，用提桶挑了過來。文燦過去，協助他把包子提到村民麵前，招呼他們快吃。
見那麼多熱氣騰騰的包子擺在麵前，本就餓得不行的村民馬上湊過去，抓起包子就吃。
文燦他們和村民他們都吃得津津有味，好像從沒吃過這樣好吃的包子。利用吃包子的機會，文燦和那個中年人交流了一下，知道他是那女生的舅舅。
中年人歎了口氣，說也不是自己想來吵，思思母親不容易呀，離婚後一直沒有成家，辛辛苦苦地拉扯她們姐弟，沒想到就要有盼頭了，思思卻死啦，現在她是沒牽掛，可她母親怎麼辦，她弟弟怎麼辦？
文燦也聽得唏噓不已，為這個不幸的家庭灑淚。突然，他想到了一個問題，急忙走到楊思思屍體旁，蹲下身子，掀開白布。思思臉色如一張白紙，脖子處似乎有青腫。
這樣的青腫，應該是毆打所致，難道她被她母親打了？為了證實自己的想法，文燦又掀開思思的衣袖，檢查了一下。果然，思思的手臂上也有多處青腫。
這明明是毆打所致，思思是被她家裏人逼死的，怎麼能怪學校？想到這，文燦站起身來，走到思思舅舅麵前，說舅舅啊，你應該比我更清楚，楊思思是一個非常堅強的孩子，怎麼會自殺，難道家人沒有過激行為？
舅舅馬上變了臉色，支吾了一會，沒有正麵回答，隻說她留了遺書，說這個世界太黑暗了，她不想活，想到另外一個世界去。
一個花季少女，怎麼會生厭世之心呢？雖說她與一些不良男生來往，可也至於自殺呀？文燦想了想，又問，思思這段時間在哪裏打工？
我聽她娘說，思思好像是在灰湯溫泉中心找了份搓澡的事，打了十多天的工，老板給了她好幾百元的工資，全部給家裏了。唉，思思是個很懂事的孩子，也是個很要強的孩子。
“嗚嗚嗚……”就在他們聊的時候，一輛警車呼嘯而來。警車在校門前停下，五個警察從車上跳下了，手拿警棍，指著村民，說：“我們接到舉報，有人聚眾鬧事，衝擊學校，這是嚴重違法行為，趕快散了。”
警棍黑乎乎的，發出光亮，很有威懾力。還有，他們腰中別的手槍，更是威懾無比。村民一下子被鎮住了，不敢出聲。
舅舅丟掉手中的包子，咽下口中的包子，說：“警察同誌，我們沒有衝擊學校，我們是來論理的，我外甥女死了，找學校來論理的。”
一個警官模樣的警察拿著警棍，指著他喝道：“看樣子，你是為頭的，你糾集這麼多人，還說不是鬧事？趕快離開，否則我將以擾亂治安的罪名拘留你。”
警察過來，不分青紅皂白，就大呼小叫，要他們離開，這不氣人嗎？
村民們氣憤了，自動湧到中年村民的身後，形成一堵人牆。