“還說我愛忘事，你自己也不一樣嗎”。
“嗬嗬，這回可讓你抓住把柄了”她把筷子遞給了我。
欣然不僅長得漂亮，做的飯也很好吃，我吃了一口，開始稱讚她：“小然子，味道不錯，鹹淡正合適，很合我的口味”。
她停下手中的筷子，笑得很燦爛：“真的嗎？讓你見笑了，那你就多吃一點，我包的不少”。
我問她：“你什麼時候學會做飯的”。
她說：“其實我在上小學的時候就已經學會了，爸媽地裏的活兒又很忙，欣悅又小，所以那時候我就開始和我媽學著做飯，等到他們從地裏回來後，我就早把飯做熟了，上師專的時候，學校食堂的飯總是不合胃口，我們宿舍幾個姐妹就商量著湊錢買了個電爐子，偷著在宿舍裏炒菜做飯，還得隨時防著樓管來查，嗬嗬，想起那時候，真是很有意思”。
“你會蒸饅頭嗎？”。
“嗯，會的”。
不記得以前誰對我說過：現在會蒸饅頭、蒸包子的女孩兒已越來越少，遇見會蒸饅頭的，你就娶了吧。
的確，我所認識的女孩兒當中，會蒸饅頭的少之又少，會蒸饅頭，從某個方麵來講，這樣的女孩兒心靈手巧、能吃苦，不僅勤奮而且持家。
她夾起一個餃子，放在嘴邊吹了吹，看見我正在呆呆的看她，她開始故作發脾氣了：“真是的！你老看我我吃不下去了”。
我笑了。
歡歡看到我們吃飯，又搖尾巴又踮起後腿扒桌子，它夠不著，急得的汪汪直叫。
欣然從碗裏夾了一個餃子給歡歡。
“小建，你聽說了嗎，縣政府剛剛出台了一個《城區教師支援農村辦法》”。
“沒有聽說啊，那上麵說什麼？”。
“辦法上說，現在城區教師隊伍龐大，包括縣城周邊的村級小學都人滿為患，因為很多人都在往城區學校擠，在鄉中和農村小學教書的教師根本不夠用，縣裏決定向鄉中和農村小學分派教師，條件是工作未滿五年，師範以及專科學曆對口小學，專科和本科對口鄉中。聽說我們學校分配了3個名額，先讓教師自願報名”。
我不知道她為什麼要和我說這些，我倒是很擔心她是不是在條件之列：“怎麼，你夠條件嗎？你想調到下麵去嗎”。
“嗬嗬”她笑了：“放心吧，我雖然在範圍之內，但下去的機會很小，因為校長昨天開會時還說音體美教師不夠呢，今年春天我還給給三年級教了一段語文，是替一位歇產假的老師代教的，同時還教著音樂，現在那位老師來上班了，我又做起了專職音樂老師”。
“辦法什麼時候實施呢？”。
“今年下半年吧”。
“有人報名嗎？”。
“你以為誰都願去啊，雖然下去會每個月多發200元補助，但許多教師都在城裏住，要是分到離家50裏地的學校那不慘了”。
“誰也不願去，學校怎麼辦呢？”。
“嗬嗬，學校開始想辦法了，按教學成績排名，然後往下刷，這不是，現在老師們教課的積極性都上來了”。
“誰去我不關心，我隻關心你去不去”。
“放心吧，輪不到我，除非我自己要求下去”。
欣然見我已經吃完了一碗，便站起身來要去給我盛餃子：“我來給你盛吧，我做了好多呢”。
“好的，我今天胃口不錯，那就再吃一碗”。