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算了，自己釀的苦果自己咽，嗯，這個不能咽。
好在不用早起是吧，對於我們這種每天早晨都有無數個小人在內心蠱惑我們睡懶覺的人來說，能晚起一分鍾都是大自然對人類難得的饋贈，所以打腫臉充胖子我就喜歡鼓號隊吧。
上學早晨都有早操，這時我們鼓號隊便要咚咚嗆敲起來在前麵領操，很是讓同學羨慕，比如我的同桌班長大人就曾誇我說：“你這大鼓敲得就是比打籃球好，起碼不能用鼓砸人了。”
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嗯，我瞅了瞅手裏的鼓槌在考慮，是不是假裝失手丟出去，丟出去。
“甄言丟人了，不是甄言這個棒槌丟人了，不是甄言拿鼓槌丟人了。”
我剛一想，腦袋立馬模擬出這種結果，三思之後還是算了，還要抄班長大人的作業，不能把她砸傻了，萬一砸傻了那我回頭都沒法抄作業了，如果我作業水平突然下降的厲害，會引起老師的懷疑的。
我不和小女子一般見識，這種眼裏羨慕嘴裏嫉妒的人太多了，比如我就鄙視成績好的人的。
鼓號隊在學校的作用，相當於國家儀仗隊，這當然是我對自己的準確定位，每逢有大事，都需要我們出馬。比如清明掃墓，我們便前麵一路敲打領路，向革命先烈表達我們的敬仰。還有就是參軍我們也是要歡送的。
現在在我們老家參軍的少見了，能見一次還是很稀奇的，當時雖然參軍的多一些，但對於我們這幫小屁孩來說更是稀奇，何況這事我還能參與其中。
為了送軍，學校先是給我們發了一身白色的製服，穿在身上走在路上必能招來一片羨慕的眼神，我同桌在那段時間就曾很是熱心的把作業遞給我：“慢慢抄。”
我傲然接過，鼻孔哼出個“嗯”字，一臉不屑接過作業勉為其難抄一下。
班長大人也傲嬌了，一把奪過作業：“不抄算了。”
“反了你了，我還不抄你的了。”
憑此期間我逐漸上升的魅力，我很是自信對前桌妹妹道：“王珍，把你作業給我抄一下，回頭帶你去鼓號隊看看。”
有權不使過期作廢，萬一哪天老師見我狐假虎威把我踢出鼓號隊，我還怎麼抄作業？傷鬧啊。
“好啊，好啊。”王珍果然同意，忽而又一臉落寞，“可是我不會做昨天的作業。”
好吧，戰略不錯，可惜了這滿腦的智商，咱繼續找別人就是。
“李婷，作業給我抄下。”
“把你那衣服借我一天我就給你抄。”小姑娘這麼小就會等價交換了。
當然在我看來這就不等價了：“不行。”
“那我告訴老師你抄我作業。”
“我…”
我這時才發現固定的合作夥伴多麼重要，關鍵人品也是杠杠的，不然怎麼能當班長呢？
一分錢難倒英雄漢，一份作業難倒敲鼓漢，我回頭諂媚對班長道：“姐…”
姐也是傲嬌的人，隻是說下次有演出會扒了我的皮回家收藏下，才勉為其難給我抄了作業。
這麼看鼓號隊還是能吸引小姑娘的嘛，為嘛我就沒能拐一個，嗯吸引一個回家呢？