高中時有一年，我怕極了上第五堂課。那堂課的老師十分古板，而我的幾個好朋友又都不在這個班上，這讓我感到有些無助。坐在我後麵的那個男生簡直壞透了，他塊頭很大，大約有1.9米高，留著長長的頭發，成天趿著一雙嬉皮士式的拖鞋，笑聲驚天動地。這個麥克總是喜歡搗亂，我真的很討厭他。
那時，我已是一個基督徒。我的個性比較拘謹，學校的舞會我是從不參加的。相反地，這個麥克則是趕場大王。每個星期一，他總是大聲地宣告他在周末參加了哪些舞會，然後放肆地大笑。每次聽到他刺耳的聲笑，我總是漲紅著臉走開，我很反感他的笑聲。
那個學期中的一天，我開始帶《聖經》到學校。那是一本名叫“給現代人的福音”的平裝《聖經》，我小心翼翼地用一張粉紅花色的包裝紙把它包起來。有一小群基督徒同學決定午餐時聚在一起，我帶這本《聖經》去和同學們一起誦讀。後來，同學們把我們這群基督徒叫做“耶穌怪人”，這多少讓我們感到不可思議。
“你們那些耶穌怪人有沒有為我們禱告呀？”有一天，我吃過午餐走進教室，麥克故意輕佻地問道。
我沒有回答。但他不在乎，因為他已經贏得周圍一大群同學的哄笑了。我坐在自己的座位上，心中期待著老師趕快開始上課。
“這是什麼呀？”麥克一把搶過我小心包裹的《聖經》，隨手翻了起來。我想奪回《聖經》，可是他機警地把《聖經》高高舉過頭頂，繼續隨意地翻著，然後裝作很興奮的樣子，說：“哇，好漂亮的粉紅《聖經》呀！看，還有好可愛的插圖喔！”他把打開的《聖經》展示給周圍的同學看，他們又是一陣嘲諷。
我覺得委屈極了，一把搶過《聖經》，說了一句最不應該說的話：“你們為什麼不得救，不再捉弄別人呢？”
自然，我這一說又引起了他們一陣爆笑。這陣騷動引起了老師的注意，他大聲地叫我們安靜下來。
我努力把睫邊的眼淚眨了回去，將這本珍愛的《聖經》小心地放在膝上，一直到下課。
第二天，我在要不要帶《聖經》這個問題上猶豫了好一陣。我知道麥克一定又會拿《聖經》來捉弄我的。但不知為什麼，我還是把《聖經》帶在身邊了。午餐聚會時，我要一起聚會的基督徒同學為我禱告，也為麥克禱告。朋友們都安慰我、鼓勵我，還教我怎樣用聰明的方式來應付麥克。
我調整好心情踏進第五堂課的教室，我祈求上帝讓我能勇敢地為他作見證。不出我所料，我還沒在位子上坐下，麥克已經把《聖經》搶了過去。
“咱們來看看今天的屬靈功課是什麼，”他隨便翻開一頁，裝腔作勢地讀了幾句經文。這幾句經文沒有前後文的銜接，單獨讀起來並沒有什麼意思，甚至聽起來有點好笑。在他那一群狐群狗黨的哄笑聲中，他又翻開另一頁，學著牧師講道的聲調，戲劇性地念了起來。