“學霸是那種腦子特別好使，就算不怎麼用心都可以學得很好的人啊。我是非得很刻苦才能學好的人，我算不上學霸，最多是一隻笨鳥。”江靜說。
顧炳：“……”
瘋了，瘋了，他真的瘋掉了！
不行，他一定得按照大哥說的那個計劃拿到研究生畢業證書。以江靜這種讀書的勁頭，指不定她要讀到什麼階段。他得先在那裏等著她！
唐淺瑜看著阿炳神情複雜的樣子，一直想笑，她拚命地忍著。
嚴墨風淡定地坐著默默地替唐唐剝鬆子，剝好的全部放在小盒子裏。
Dust老師也過來了，看到屋裏很多人，她沒有任何不自在，客氣地與大家打著招呼。
江靜原本就對在專業上有名望的人十分敬仰，Dust又是姐姐的老師，她更是敬意滿滿地打招呼。
大家都站了起來，唐淺瑜因為與Dust老師相處得久，又有上次的老師推心置腹的相勸，她對老師已經有了一些依賴，她走過去便自然地挽著老師的手。
這樣的動作使得Dust的眸子裏閃過溫柔的光芒，她跟著唐淺瑜在沙發裏坐了下來。
大家奇樂融融地聊天，Dust是一個十分和善也健談的人，顧炳問起丹麥的體製和商量情況，Dust把知道的都告訴大家。
顧炳也是一個十分健談的人，隻要有他在，就不會冷場。
江靜很少插話，她一直默默聽著顧炳與Dust老師的交談。她覺得今天對顧炳的了解又再深.入了一些。她發現顧炳不止是健談，而是非常善於溝通，他雖然學曆不是太高，但知識麵竟寬泛得讓她汗顏。
她是一個業餘作者，本身對自己的要求就比較高，隻要有時間，她常常會泡在圖書館裏閱讀各種書籍。
可是顧炳嘴裏說出的一些新奇的東西，她竟然完全沒有聽過。
她所不知道的是，顧炳這些年為了工作，讀各種書籍拓展自己的知識麵。因為他需要和客戶進行深層次的溝通。
最有效的溝通是什麼？就是他說的你能夠聽得懂，而你說的，正好能夠入他的心坎。
共同的語言才是最有效的溝通橋梁。
你向你的客戶介紹你的產品，你的客戶想要說一說溫泉的原理，而你如果恰好有這方麵的知識儲備，在聽客戶說溫泉的同時發表一點自己的見解，客戶會更高興，從而更容易接受你的產品。
你在與客戶交流的時候，客戶與你說溫泉，你強行把客戶拉回來向他介紹你的公司或產品，你可以想像客戶會有多反感了。
聽顧炳與Dust老師聊天，江靜覺得顧炳的聲音聽起來前所未有的舒服。她越發認定了一個觀點，這世上，任何成功，都絕非偶然。顧炳能夠走到今天這一步，同樣不是偶然，他是有實力的。她雙眸裏不由地染上崇拜之色。
江寧知道老師過來了，她出來與老師打了招呼以後就繼續去廚房裏忙。
Dust要去廚房幫忙被嚴墨風製止了。
宋慧沒多久就出來問大家的意見，覺得什麼時候開飯比較好？是不是中午吃過了團圓飯以後，晚上隨便將就一點，然後十二點以後吃餃子？