這又是為什麼？學校不可能因為無聊或者好玩製造出這麼一個插曲，但如果真是有什麼用意的話又太難被發現了，內容沒有不同隻是順序的不同，要不是我早上無聊多看了幾遍再加上恰好看到齊楓放在茶幾上的通知，我是不會注意到這些事情的。
我決定大家一起想這個問題於是便把胖子叫了出來，五個人坐在沙發上眼前三張通知平鋪成一排。還有兩張手寫紙大概是我和胖子的通知上的順序。
“這麼說來還真是奇怪呢”蘇千雪看著眼前這幾張紙若有所思“我當時就覺得第一條就是公寓的住址還真別扭，沒想到是故意的”
王芷雪也在一旁跟著瞎猜“林軒同學，你確定你那個是和千雪的通知順序一樣的麼？會不會是記錯了什麼的。。。”
我搖了搖頭否決了她的想法“關於我記錯這條線你就不用繼續往後想了，這點是不可能的”
回答完之後我又陷入沉思，現在有兩個問題要去解決。
一為什麼我們的通知上順序不一樣。
二為什麼我和蘇千雪是一樣的。
胖子那份他隻記得第一條是公寓地址所以暫時把他排除，剩餘的三份中除去我和蘇千雪是一樣的以外。我和齊楓的差距是第一條和第四條是反著的，我和王芷雪的差距是第二條和第五條是反過來的，那這之間又有什麼關係呢？莫非我和蘇綾的那份通知是第三條和第六條是反著的？
千雪說過蘇綾睡著了所以這裏暫時不去想，但是剩下的我也想不透，感覺調查就這麼陷入了瓶頸。
如果是在某動漫中，一般陷入瓶頸之後都會有個傻子說句八竿子打不著的話來讓主角靈光一閃，可是這裏也沒有什麼傻子。。。
“唉，話說昨天到校的時候葉老師也沒說多少話啊，隻是按順序把我們一個個介紹了之後就走了”胖子忽然在一旁抱怨道。
我想都沒想直接衝上去握住他的手“胖子我錯怪你了那個傻子就是你！”
這麼一個事情竟然被我忘了，就是昨天到校時的違和感。老師一直沒有讓我們自我介紹而是‘第一個’‘第二個’這麼向下介紹。我隻是看著座位下意識的以為他是按座位順序報的，但是當時葉老師拿著的檔案是按順序一頁一頁向下讀的，也就是說進入教室前他就確定了介紹人的順序。
那麼即使很違和也要堅持這樣第一個第二個這麼介紹的原因又是什麼呢。
假設他是為了給我們編號，也就是說每個人代表一個號，那麼我就是第五號。通知單上一共隻有六項也就是說沒人對應著自己通知單上的一項。
在向大家說完自己的想法之後每個人開始拿起自己的單子開始觀察，我的五號對應的是圖書館開館時間，胖子隻記住第一條但是他就是一號所以他對應的是和身為四號的齊楓一樣的公寓。蘇千雪三號對應體育館，那麼想法沒錯的話，蘇綾的通知確實是第三條和第六條和我相反的，這樣身為六號的她所對應的第六條也是體育館。
目前為止問題倒是想明白了，可是。。。這些又是什麼意思呢？
胖子看起來實在不想思考的樣子於是他幹脆提議“不如我們先在公寓裏找找有沒有什麼提示吧，找到了的話說明你們的圖書館和體育館也會有什麼的”
就現在的狀況也隻能這樣了，我們四個開始分頭找，看我們討論完沒有什麼戲看的齊楓又一次把頭妄想窗外。
臥槽你也是夠了！
不過現在的任務是找東西，找東西也是一門學問，如果真的不想讓你找到的話是不會藏到什麼沙發底下，床下麵的死角裏，因為那裏雖然難找但還是可以找到的地方，所以一般認為在這下麵就可以找到東西的人也是天真。
正想到一半胖子走了過來氣喘籲籲地坐在了沙發上“不行了不行了，全屋的床下麵和沙發下麵我都找遍了就是沒有，你說這還能藏哪啊！”
我麵無表情的無視了胖子的話，開始慢慢的在房間裏亂走，同時眼睛不停的觀察哪裏適合藏東西，這是一種類似換位思考的感覺，你假設你要藏個東西你會藏在哪些地方，包括天花板都會仔仔細細的想一遍。
胖子在一旁看著我亂走不由打擾我喊“微微林軒你是在算卦麼！你又不會周易你這是在偷懶吧！”
所以說你的天賦點全點在了電腦上所以一點都沒給智商留是麼！
正在這時，樓上傳來蘇千雪“我找到了我找到了！”的叫喊，隨後看著她手裏握著一枚信封慌慌忙忙的從樓上跑了下來。