有心理學家做過這項一個調查，詢問人們認為那種人會比較受歡迎，並且請列舉出自己最喜愛的朋友和他們的主要性格。有趣的是，前一個問題人們的回答比較一直，比如漂亮、幽默、聰明、熱情等等，而後麵一個問題則五花八門。
經過統計，心理學家得出這樣一個結論：人們最喜歡的其實並不是那些他們自認為喜歡的性格。
這個結論在職場上同樣適用。如果問老板最喜歡怎樣的員工，大家可能都會回答能幹的、聰明的、有創意的等等，而實際上呢，結果可能讓你大吃一驚。
語佳廣告公司的文案部來了兩個超級才子，一個是校園詩人，文學社社長，國小就開始在報刊上發表文章，一個是網絡小說作家，據說網上fans無數，悲情文字傾倒眾生，有男版瓊瑤的稱號。有了這兩名生力軍的加盟，文案指導這幾天到哪都是笑嗬嗬的，見人就說自己總算可以鬆口氣了。
不出所料，校園作家出手不凡，幾篇文案都寫得呱呱叫，一審而過，客戶也讚不絕口。幾次下來，連公司老板都知道了文案部新來了個才子。
而那位網絡作家的表現似乎就遜色許多，一個案子總要改上三四遍，甚至總要文案指導指出哪的缺點才能做到盡善盡美。雖然客戶也對最終定稿表示滿意，但是大家都在笑他有些不開竅，像個俗語所說的癩蛤蟆——戳一下，跳一下。
不過到了年終評明星員工的時候，文案指導力薦的卻是網絡作家。在後來的日子裏，似乎也對網絡作家越來越倚重，大客戶都交給他，每次提案都帶著他，自己不在的時候大小事情都交給他處理，有風聲說文案指導在老板麵前推薦網絡作家做自己的接班人。
對校園詩人文案指導卻有些不冷不熱，總是把一些難纏的客戶或者新客戶交給他，稱這是信任他的能力，給他表現的機會。要是校園詩人問他要資源或者支持，他也總是打個哈哈，敷衍了事。
大家都說文案指導不喜歡校園詩人。
不過開會的時候，文案指導從來不會批評校園詩人，隻會狠狠誇讚網絡作家一番後再用恨鐵不成鋼的預期罵他：“你說你要是再聰明點，能自己幹好事，不要我這麼操心該多好。”
回家後網絡作家和妻子隨口說起這事，妻子勸他努力點，爭取一次通過，也好在部門撐起半邊天。網絡作家笑笑：“文案指導能給我半邊天來撐嗎？”
看著妻子不解的目光，網絡作家開始娓娓道來：
一遍一遍改有什麼不好？他說一點，你改一點，不是正顯得你懂得領會上司的意思，顯得你和他心貼心善於溝通？都說上司喜歡能幹的員工，可是誰又能不喜歡一個能理解自己的員工呢？有的時候，後者比前者更重要。
不是自己寫不出一審通過的廣告文案，可是那樣能幹，文案指導會不會覺得自己對他是個威脅？是威脅要不要打壓？表麵上文案指導抱怨自己離不開他，可是他需要的不就是一個可以放心使用的下屬麼？如果你離開他還能幹得有聲有色，那你自立山頭的日子也就不遠了。
臥榻之側豈容他人酣睡，看看校園詩人就知道了。像他那樣精明能幹，來了沒幾天連大老板都知道了他的名字，如果再委以重任，這種人隨時都肯能將自己取而代之，文案指導敢把他培養成文案部骨幹嗎？
裝傻指南
*如果你的老板很聰明，你一定不能表現得比他還聰明；如果你的老板很笨，那你一定要裝得比他更笨。隻有你給了他不會取而代之安全感，甚至是你離不了他的感覺，他才會全心全意地提拔栽培你，給你更多的機會和資源。
*聰明伶俐的下屬讓人有信心，卻比不上善解人意的下屬來得貼心。想成為老板的心腹，不妨裝裝傻，給老板指導自己的機會，讓他發現你的超級溝通能力。
*老板好為人師，但絕對不會喜歡常年為了你的工作勞心勞力。裝傻成為他的心腹後，就大膽發揮你的聰明吧。他需要的終究還是一個能把事情做好的人，而不僅僅是一個好學的學生。