生活中，我們常常教育孩子學會尊重他人，因為“尊重”是“接受”的前提。對他人采取輕視的態度，就會目空一切，即使對方身上有可取之處，孩子也會視而不見，更不要說從中獲得有價值的東西了。
《顏氏家訓》告誡人們要向身邊有德行、有學問的人學習，不管他們是農夫、商賈、工匠、僮仆、奴隸、漁民、屠夫，還是喂牛的、放羊的，隻要發現對方身上存在著閃光點，對我們的成長和發展有好處，就要虛心請教，指導自己的成長和發展。這種見解是非常中肯、深刻的。
我們看到，生活中有的孩子受到世俗觀念的影響，不能以平等的心態對待身邊的人；有的孩子根據個人喜好與人打交道，帶有強烈的個人色彩；有的孩子不能顧及對方的感受，總是做出一些過分的舉動……孩子不能以博大的胸懷容納身邊的人和事，就很難像大海一樣成就自己的偉大，就不能把那些有價值的東西吸收過來，讓自己更有智慧，更成功。
在這裏，父母首先要引導孩子學會原諒別人的過錯，欣賞別人的成功。海倫·凱勒說過：“容忍是溝通的第一原則，也因為有這種精神，才能保有所有人類思想的精華。”當孩子懂得以平和的心態與人打交道時，就能傾聽別人的意見，而不是隨意和他人發生各種衝突；並且，在虛心聽取他人意見的基礎上，能夠獲取有益的東西，真正讓自己有所長進。
從另一個角度來看，個人生命是有限的，不可能事事親身經曆、體驗，通過向身邊的人學習，可以大大提高個人生命效率。顯然，把他人的成功經驗或失敗教訓作為參考，能夠讓孩子在成長的道路上少走彎路，早日獲得成功。
向身邊有實踐經驗的人學習，需要處處留心。父母要讓孩子明白，一些人不斷遭遇失敗，是因為沒有持之以恒地想辦法來克服失敗；向身邊的人學習，從身邊的事中感悟，就能增強自己見識。當然，父母也要注意給予啟發，讓孩子學會總結經驗和教訓，引以為戒。生活中，有的孩子經常犯同樣的錯誤，有的孩子則善於總結經驗、非常懂事。一個重要原因就是，經常犯錯的孩子不善於觀察身邊的人和事，很少對生活中的各種現象進行係統地思考，進而提升自己做事的效率和成功率；而那些懂事的孩子則善於利用每一次與人打交道的機會，把他人每一次的錯誤、失敗，都當成自己寶貴的學習經驗，並且在日後行動中加以借鑒。
不可否認，孩子缺乏大人那樣的全局意識，並且在強大的學習壓力下無暇觀察生活、從身邊的人和事中學習成長的智慧。但是，父母在家庭教育中要注意加入這方麵的內容，引導孩子向接觸到的每個人學習。隻要孩子具備了這種意識，並且持之以恒行動下去，他們的成長歲月中就會充滿快樂、智慧，許多生活的疑問和煩惱也會消除，日後一定會成為同齡中的佼佼者。