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探索與實踐：寧夏醫科大學研究生教育三十年成就回眸

作者：孫濤張建中主編

古代言情27 萬字連載

《探索與實踐：寧夏醫科大學研究生教育三十年成就回眸》正文
第1章序
第2章搶抓機遇應對挑戰推進研究生教育科學發展
第3章提高研究生人才培養質量，為地方經濟建設與社會發展作出積極貢獻
第4章大學文化在醫學研究生培養中的作用及建設路徑(1)
第5章大學文化在醫學研究生培養中的作用及建設路徑(2)
第6章提高民族地區研究生培養質量的幾點思考(1)
第7章提高民族地區研究生培養質量的幾點思考(2)
第8章寧夏醫科大學研究生教育三十年思考(1)
第9章寧夏醫科大學研究生教育三十年思考(2)
第10章碩士研究生獎助學金改革的實踐與思考
第11章寧夏醫科大學研究生導師隊伍建設探析
第12章加強黨建工作優化育人環境培養優秀人才
第13章注重社會實踐提高人文素質增強就業實力(1)
第14章注重社會實踐提高人文素質增強就業實力(2)
第15章緊緊圍繞經濟發展需求大力培養高質量醫學人才(1)
第16章緊緊圍繞經濟發展需求大力培養高質量醫學人才(2)
第17章校院兩級管理下寧夏醫科大學研究生，思想政治教育共建模式探討(1)
第18章校院兩級管理下寧夏醫科大學研究生，思想政治教育共建模式探討(2)
第19章建立學習型黨政以推進研究生創新能力培養
第20章畢業後醫學教育的困境及對策
第21章嚴把研究生入黨質量關為黨組織輸送合格黨員
第22章加強少數民族地區醫學研究生思想教育，努力培育德才兼備的高素質人才(1)
第23章加強少數民族地區醫學研究生思想教育，努力培育德才兼備的高素質人才(2)
第24章嚴把招生“入口關”力保提高生源質量
第25章少數民族地區醫學研究生課程設置的思索與探討(1)
第26章少數民族地區醫學研究生課程設置的思索與探討(2)
第27章督導工作在研究生培養質量監控中的作用
第28章碩士論文質量保證和監控體係的初步構建
第29章加強學位信息管理提高學位授予質量
第30章新形勢下做好研究生思想政治教育工作的思考
第31章導師對研究生管理模式的探討
第32章針對當前研究生教育現狀的改革策略
第33章臨床醫學專業學位研究生模式的構建與思考
第34章基礎醫學碩士研究生培養模式創新研究
第35章關於基礎醫學院學位點和研究生教育的思考
第36章淺談基礎專業研究生教育的管理工作
第37章搭建科技創新平台培養研究生科技創新能力
第38章碩士研究生《細胞生物學》考試形式改革初探
第39章深化研究生教學模式改革，提升高素質人才培訓質量
第40章淺談21世紀研究生創新思維和創新能力的培養(1)
第41章淺談21世紀研究生創新思維和創新能力的培養(2)
第42章研究生“臨床應用解剖學”課程體係設置的探索
第43章探討醫科研究生開設“神經生物學”課程的必要性
第44章組胚實驗課授課心得體會
第45章預防醫學專業碩士研究生實踐能力培養途徑探討
第46章運用建構主義的教學觀，構建公共衛生，碩士專業學位培養方案
第47章對醫學碩士研究生培養的幾點認識
第48章中醫專業研究生培養的幾點思考與對策
第49章夯實基礎，提升能力，服務社會——關於護理研究生人才培養的體會和建議(1)
第50章夯實基礎，提升能力，服務社會——關於護理研究生人才培養的體會和建議(2)
第51章研究生文獻檢索能力與科研能力的提高(1)
第52章研究生文獻檢索能力與科研能力的提高(2)
第53章研究生課程“新藥研究及藥理學進展”的，課程設計思考(1)
第54章研究生課程“新藥研究及藥理學進展”的，課程設計思考(2)
第55章 PBL教學法在研究生《藥劑學選論》，教學中的應用
第56章西部地區高校研究生創新能力培養研究
第57章藥學研究生創新意識的培養
第58章研究生人文素質培養探析
第59章創新型藥學研究生課程的設置
第60章關於生藥學專業學位研究生培養的思考
第61章我校藥學專業研究生培養若幹問題的思考
第62章科學學位研究生培養模式研究探析
第63章源於問題意識的創新思維在研究生“帶教”中的培養
第64章民族地區研究生培養質量保證的實踐與思考
第65章我校研究生人文素質的培養探討
第66章關於提高醫學研究生人文素養的思考
第67章醫學研究生人文素質培養探析
第68章關於護理學碩士研究生培養的思考及建議
第69章論我校研究生教育
第70章醫學研究生人文素質培養探析
第71章對寧夏醫科大學研究生人才培養的思考及建議
第72章對研究生教育和管理的幾點思考
第73章研究生產生心理健康問題的因素分析(1)
第74章研究生產生心理健康問題的因素分析(2)
第75章淺談醫學研究生人文素質培養
第76章導師主導下科研團隊與研究生人才培養
第77章民族地區女研究生就業現狀和對策分析
第78章對研究生人才培養的思考及建議
第79章獎學金製度在研究生培養中的作用探討
第80章質量要求下進行規模發展的寧夏醫科大學
第81章後記

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