哼，動物式的極限體能有個屁用：跑得再快的兔子也逃不過獵槍的子彈，舉得再重的笨象也幹不過一台起重機，跳得再高的跳蚤我隻要噴一噴殺蟲劑，遊得再快的虎鯊也隻能被剁成魚翅．．．．．．
最最不可理喻的便是自殺式的整天練長跑，盡是在損耗心肌找早死！！！．．．．．．”
“我不跟你這瘋婆子瞎扯了！”葉老師落荒而逃，“有種你把這話去跟國家體委說一遍！”
“有種你別逃！”江老師追到門口，衝著他的背影吼道，“體育部長還是我老爸呢——他都被我批判得不準我回家了！”
總算打發掉一個！李小燕灌了口白開水。
“江老師，您不會是來勸我們、讓小年和豆豆把數學當專業發展吧？”李小燕的頭更大了。
“瞧這孩子，怎麼這麼不經嚇。”，江老師露出慈祥的微笑：“若是他們隻偏科數學，這樣也未嚐不是一種最好的選擇。
你手上拿的是什麼？能不能讓我看看？”
李小燕戰戰兢兢的把天才培訓計劃表遞給了江老師。江老師翻看半天後，溫聲道：“從他們數學上的天份來說，數學這一科不成什麼問題——我準備剽竊你的成果，自己來培訓，你有意見嗎？”
“沒意見沒意見！”李小燕鬆了一口氣，“這東西能被您看中，是我莫大的榮幸。不過，江老師，您同意他們全麵發展嗎？
或者說，您不希望他們把所有精力都投入到數學研究上嗎？”
“若是牛頓隻研究微積分，沒為人類打下經典力學的基礎，現在人類說不定還隻能乘馬車出遊，哪還能突破地心引力遨遊太空！”江老師泛泛而談：
“若是愛因斯坦能自己精通數學，而不是靠跟數學家合作，也許人類早就突破了廣義相對論，在銀河係外遨遊了，這個教訓還不深刻嗎？
愛迪生發明的東西，現在看起來相當粗糙，早就被日新月異的現代發明淘汰進垃圾堆了，可人們至今還崇敬他的貢獻，並將永遠崇敬下去。
中國很出了幾個天才數學家，當之無愧的曾經站在世界之巔，可現在還有幾個人提起過他們？
從中你難道作不出最適合的選擇嗎？”
“謝謝江老師，您的觀點讓我很受啟迪。”李小燕很是興奮，“數學是一切科學研究的基礎，我會督促他們以最嚴謹的態度，學好數學這門基礎課程。
我也知道您的意思，把數學研究做終身事業，隻適合偏才的選擇，不適合天才，否則便是浪費人才。”
“對，我就是這個意思！”江老師道，“數學不精，萬事不通；隻精數學，等於白學。雖然數學確實也需要人鑽研，但這讓別人家的孩子去鑽就行了。
人類跨躍式的進步，往往就決定在幾個偶爾閃現的天才手裏，若是錯過，不知何年何月才等得到下一個。”