嗬嗬嗬，死丫頭片子，想賺俺的錢，俺現在就讓你瞧瞧什麼叫人外有人，天外有天，省得你老擠兌我。李小年此時信心百倍，對那個所謂的挑戰簡直不屑一顧了。
“陛下，您已經嚇著她了！”菲菲急道：“低調，低調！”
“她怕我幹嘛，我倆這麼熟！”年方十二的李小年，正是愛出風頭的生理高峰周期，頭腦發熱之下，哪想得那麼清楚。
“萬物反常即為妖！”菲菲道：“雖然世俗社會這些所謂高深莫測的文理知識，在我們世界看來根本不值一提。
可她隻是個俗人來的，哪能想象，她幾年才學會的東西，被你分分鍾搞定的事實——不被嚇走才怪！
低調，淡定！陛下，您現在的實力，在世俗之外根本不值一提，千萬不能有出風頭的想法。
而且，在常人眼裏，您今天晚上的風頭已經出頭夠大，夠讓您的小豆芽對您頂禮膜拜了，再出下去，您在她心中就會是一種恐怖未知的超級怪獸了！”
“啊？可不能嚇著俺的豆芽菜！”李小年急忙掏出紙巾，心疼地替豆豆擦拭臉上也不知是累出還是被嚇出來的汗水，那種溫情默默的神態，讓豆豆有一種迷醉的感覺：嗯！小李子至少還是個讓人心疼的奴才胚子。
“我隻是急著認生字，二年級以上的課文，看都還看不懂。”李小年傻笑道：“嗬嗬嗬，豆豆，不背行麼？要不，我讓你打三下手板心算了？”
“真的不會背？按道理是背不出來的。”豆豆鬆了口氣：總算還有點正常人的傾向。
“那默寫一下生字吧，讓姐姐看看你的進度如何。”豆豆不動聲色地揀出六年級課本，翻到最後一課的生字表。
第一個字寫對了，第二個字也對了，第三個字還是對了．．．隻是小李子的字實在有點慘不忍睹，歪歪扭扭的太不像東西，而且，這筆劃的順序也不對．．．
啊？他這是在夾菜還是寫字——用的雖隻是一根筷子。哦，我還從沒教過他寫字呢！
“咦？這不是六年級最後一課的生字嗎？低調，低調！”李小年翻然醒悟後，不露痕跡地在幾個結構複雜的生字上少畫了數筆，又混淆了兩三個字的部首或偏旁。
唉，人比人，氣死人啊，想我豆豆連跳幾級，以十一歲的年級上初二（去年下半年），還拿在期考勇奪全年級第五，已被別人稱為天才美少女，可比起小李子一晚上學完小學六年的生字，根本就不值一提了。
“不錯不錯，基本上差不多了，你再複習鞏固一下，小學的生字就全掌握了。”豆豆瞪了他一眼：“隻是你的字也太醜了，在沒達到姐姐的要求前，不準在外人麵前獻寶！
現在離睡覺時間還早，姐姐再教教你怎麼寫字吧。”
寫字跟記憶無關，純粹靠天份和不斷練習所積累的技巧，李小年的天份自不用說，差的也就是積累技巧的時間，在掌握了握筆方法和筆劃順序後，在豆豆的監督下，李小年也就老老實實的練習起來。