在以後的幾天裏，王小美老師盡心盡力的給我們班作了大量的指導工作，基本上課餘時間都在我們班了。更驚喜的是，她主動要求和我們班合作一個節目。我知道她這是覺得我為她解圍，反而惹了一身麻煩，感覺過意不去的一種表達，或者說是補償吧！
王小美悄悄問過我那晚的情況，我隻是笑著搖頭，說著沒事沒事。我是真的不好告訴她那晚的情況的，而她以為我們進入了青春期，愛自尊好麵子，不好意思講被老師教訓的糗事，更是以為我被李成龍修理慘了，所以對我更加的關心。
王小美老師本想安排一個和我對唱的節目，但我實在是自小五音不全，哪敢在音樂老師麵前丟醜。而王老師又執意在節目裏讓我加入，最後終於由我和她一起想起了一個節目。《長大後我就成了你》，******在剛剛過去的一年的春晚上的表演，使我們記憶猶新。雖然那時候的農村信息傳播很慢，但這首歌卻成了老師和學生們的最愛。
由於時間原因，當然也是能力有限，我們決定直接照搬那屆春晚上的MV創意，將它改造成很短的情景音樂歌劇。我和另外幾個同學參與演出，表演上課的學生，最終長大成為老師，再回來看往早已白發蒼蒼的老師，就是這麼一個簡單地情景，主要是想靠感情打動觀眾。歌曲當然是王老師來唱，別人誰也無法演繹出******的那種感覺。
12月30日，星期五。
因為元旦正好是星期天，所以聯歡會安排在了星期五的下午。這樣12月31號和1月1號這兩天就可以放假了，到星期一才再次返校。那時的元旦還沒有放假三天的規定。
元旦聯歡會的舉辦地點是在二中的廣場上。
一中由於是一所老學校，所以很多設施都不如二中。
現在每逢這種校方比較盛大的活動，自然是都要放在二中這所花園式學校裏來舉行了。就單單隻是二中教學樓前的升旗廣場，都要比一中的大上好多倍。如果兩所學校的學生都集中在一中那個廣場上，根本就裝不下；但當所有學生都站在二中的小廣場上的時候，竟然發現那場地綽綽有餘。
現在，一中趕過來的學生們，正一隊一隊以班級為單位排成陣列，精神飽滿的站在廣場上，雖然每人都提著一隻木凳，但沒有人坐下。
我總結的學生的特點就是：上課時一個個無精打采，一旦參加這種與學習無關的事，都精神抖擻，個個生龍活虎的。要知道，一中和二中相聚五、六裏路，我們是扛著木凳，排著隊形一路走著過來的，竟然沒有一個喊累，更有很多男同學發揚精神，主動幫助女同學提凳子、背書包的。
二中最引人矚目的，是一進校園就呈現在眼前的那座白色教學樓。新式風格的四層教學樓，外牆為白色瓷磚裝飾，冬日的陽光下發出耀眼的光。
當時，在我們鄉鎮還很少看見樓房，基本上都是一水兒的平房，就我們一中的教室，連帶老師們的辦公室，都是平房構成。二中這座新時代的樓房，曾經是我們向往的神聖殿堂，新奇而又神秘。
大門口到教學樓之間，是一片很開闊的空地，這就是升旗廣場。中間一杆旗杆直插雲霄，似乎比一中的高。
旗杆下方往南，此刻已經搭好了一個舞台，紅毯鋪地，這將是今天的表演舞台。舞台再往前就是一排長條桌子了，這算是今天的主席台或者說是貴賓席了。每張桌子上還放著一個紙牌便簽，寫著職位名稱，比如“一中校長”“二中校長”什麼的，中間三個座位上，直接寫的是“鄉鎮領導”，顯得不倫不類，真不知道今天鄉鎮中誰回來。坐在這個位置上的這些人今天不隻是看節目，還要充當評委，最後還要過把兒頒獎嘉賓的癮。
下邊的人就是能折騰，效仿高層領導，沒有條件創造條件也要上，今天這是準備把各種電視中常見的官威擺足啊。
再往後就是一把把的靠背木椅了，分成兩個區域，這是老師們的方陣，隻是把一中、二中加以區別了。
一中老師們的座椅方陣後麵，此刻正站著我們這些攜帶木凳的一中學生。直等到我們的班主任過來宣布，大家坐下等，可以稍微自由活動一下，比如去去廁所什麼的，不能到處亂跑，不能走的太遠，不能四處亂竄等等。我真的不知我們這些學生在老師心目中到底是什麼形象，是一群猴子嗎，還是野馬，或者沒頭的蒼蠅？
有了老師們的許可，同學們終於放下凳子，紛紛坐下圍成一團，扯起了大天。也有四處瞅瞅瞧瞧的，溜溜達達的，也有上廁所的，剛才的威武之師，這會兒立刻成了烏合之眾。
胖子上廁所去了，這人就是懶驢上磨屎尿多。我由於要最後一次準備節目，默背台詞，揣摩動作等等，顯得就沒他們輕鬆了，也沒有心思陪他們瞎轉悠了。
一會胖子罵罵咧咧的回來了，猴子問他怎麼了，胖子說：“上廁所遇到幾個雞毛孩子，擁擠嬉鬧的亂騰，差點讓我踩了一腳尿水，幸虧現在都凍上了，媽的，罵他們幾句還不願意，還想著和我擺場子，要不是遇到我同村的人勸解，再加上廁所人多不方便施展，今天非修理他們不可！”說完還在嘮嘮叨叨的罵著。