張紅來了，班裏的格局一下子就發生了錯位，移動，重新組合。張紅學習好，作業按時完成，袁雪亮拿不住人家，況且，張紅帶來了一個排球。
袁雪亮沒見過排球，同學們都沒見過排球。體育老師的宿舍床下有顆籃球，上體育課也不拿出來讓學生玩。張紅剛把排球從網兜掏出，同學們就呼啦啦把她圍了起來。
正是課間操時間。跟袁雪亮一起玩沙包的同學一個都沒了，都跑到張紅身邊看排球去了。袁雪亮抓著手上的沙包，瞅了張紅一眼，咬咬槽牙，扭臉走進了教室。
袁雪亮坐在教室裏等著上課。
袁雪亮知道她的風采在課堂上，在難題上。課間操後是一節幾何課。袁雪亮那節課的反應讓老師驚訝，是歡喜，按捺不住地誇獎她，用盡了好聽的詞藻，翻來覆去地，幾乎是，嘮叨得過分了，反複地叫同學們向袁雪亮學習。
可是，一下課，袁雪亮就蔫了。她的磁場不能把同學們吸引到她的身邊，她又不願向張紅和她的排球走去。她坐在課桌前，翻看一本書，眼睛盯著書，耳朵卻一下不漏地捕捉著教室外的動靜。教室是土坯房，同學們在土院子裏的打鬧玩笑，很清晰地，就傳了過來。袁雪亮就有點恨那些同學，當然，還有張紅。他們，她一個也不想理會了，誰要問她作業，休想。袁雪亮拋過去的是長了刺的狠話，蒺藜核般，石子蛋般，砰砰砰，砸得同學們也氣恨，也氣餒，是有些無奈了。作業不完成哪行？末了，還是涎著臉去討好袁雪亮。袁雪亮等同學把好話說盡了，她才從她的孤獨的深處走出來。怎麼說呢？也委屈，也鬱悶。給同學講著題，也沒了前些日子的驕傲和開心。她知道，講完題，他們就會去找張紅了。
袁雪亮想張紅來問題就好了。可是，一直的，她等得山高水長，雲散水流，都沒有等到張紅來。原來是，張紅根本無所謂作業的完成，不在乎成績的好賴。張紅說，中考完，就上體校。袁雪亮聽到這一消息，就更氣悶了。沒來由的，頭上像是被罩了個罩子，壓抑，難過，竟然失眠了。
老師看到袁雪亮的狀態，萎靡，恍惚，有時又莫名的興奮，就著急得不行。中考就要到了，袁雪亮是老師手裏的一個寶啊。老師找袁雪亮談話，問來問去，袁雪亮低著頭，不說話，腳尖在地上刺刺地劃出一道道白的印子。院子裏張紅跟同學們的玩鬧聲擠了進來，是太熱鬧了。袁雪亮聽著，突然想哭，她真的就哭了。眼裏掏出一麵井一樣，淚水咕嘟咕嘟往外冒。
有一天，張紅的排球穿過洞開的窗戶打在了袁雪亮的課桌上。張紅熱氣騰騰地跑進來，連聲地說著對不起。袁雪亮手裏抓著排球，竟不知該怎麼辦。張紅也不要球，拽著袁雪亮，說，玩去吧，老做老做，有啥意思？袁雪亮心裏咯噔一下，隨即，就是一片空白，她不知道怎麼應付張紅了，就一閃，躲開了。她抬眼看見張紅白的牙，白的臉，眼睛也大，黑亮黑亮的，漾著水般好看。
張紅說，別做了，玩去吧。
張紅說得誠懇，好像是，懇求了。袁雪亮覺得胸口有些東西在轟然坍塌。她心裏還在驕傲地拒絕著，腳卻跟著張紅到了院子。原來，她是一直等著張紅來叫她。袁雪亮抓著排球，心裏揣了隻小獸般，忽突忽突地歡喜了。
打完球回到教室，袁雪亮從本夾裏抽出一張粉色的信紙，帶香味的那種，給張紅。這種帶香味帶顏色的信紙，是從鎮上的商店買來的。鎮上南街的拐角處，有一個小商店，店裏全是學生用的東西。星期天，寫完了作業，袁雪亮會跟同學去那裏。很多時候，也就是看看。看看，也高興。一個帶卡通圖案的小本，一個變幻圖案的塑料尺子，她們就大呼小叫地驚訝，推推搡搡地擠著看。
張紅接過袁雪亮的信紙，給了袁雪亮半塊帶香味的橡皮。袁雪亮知道，這種橡皮叫糖果橡皮。袁雪亮看見張紅的文具盒裏還有半塊，她的心莫名地歡騰了起來。她喜歡這小小的半塊。要是張紅給她一塊，她肯定不會要。
張紅看著袁雪亮，突然說，雪亮你真好看，跟電影明星一樣。張紅說著就把一麵小鏡子給袁雪亮看。小鏡子的背麵是1980年代一個電影明星的大頭照，笑吟吟地望著她。袁雪亮知道自己沒有人家明星那麼好看，可她聽張紅這麼說她，她心裏就歡喜得不得了。她跑到太陽下，找著陽光，用手裏的小鏡子把陽光反射到張紅的臉上身上。
袁雪亮看見張紅的臉上身上開了一朵又一朵明亮亮的花。
袁雪亮咯咯咯笑得好開心。
袁雪亮覺得自己好久都沒有這麼開心地笑過了。