《十七八歲有道坎》彙集了示範高中近30餘位從事心理健康教育的教師撰寫的近40餘篇文章。文章的內容、角度、著眼點各不相同，但論述的大都是心理的健康與人才的成長。比如怎樣正確認識自我、調整自我，保持樂觀開朗的心態；如何正確地對待人生、對待別人和自己；如何正視現實、調整情緒、鍛煉意誌、學會排遣，讓心中充滿陽光；如何走出早戀的誤區，跨出十七八歲人生的一道坎等等。讀後心中湧動著一股暖流，頗受感動。
生活在美麗的校園裏的一群群十七八歲的孩子，時不時會湧動出一些另類的行為，也時不會伴生著一些另類的評說，無論是開放的，保守的，陳腐的，都可以說是人生的無數坎坷中的一道坎。趟過去，前麵會一馬平川！本書彙集了示範高中近30餘位從事心理健康教育的教師撰寫的40餘篇文章。內容、角度、著眼點各不相同，但都是有關心理健康與人才的成長的，相信它對跨入和準備跨人十七八歲的青少年來說，將是一羹不可或缺的心靈雞湯。
非常好的班會素材
高考是一生最重要的一次鍛練機會——劉妍
人生中第一次最為艱苦的奮鬥，一年的奮鬥，沒有間歇，沒有假期，從體力，意誌力，心態各方麵都是考驗。
一次係統而細致的回顧十多年所學知識的機會，以後不會再有這種機會了。
有人說學習一些今後工作生活中用不到的知識是浪費時間與精力。但我認為若一個文科生不懂得科學，理科生沒有人文腦子，是太淺薄了。而且我們所學習的不僅是知識，更重要的是係統學習的方法與思維方式。
最後一次由老師們教給我們學習方法，今後走入大學，社會\就全靠自己了。
感受一個積極的向上的集體，沒有一點自私、虛偽，而是團結、熱情、向上、真摯的同窗思情，從以上幾點，我認為為高考而奮鬥的這一過程是人生中重要的一段，便我受益一生。
今年高考成績出來後一個突出感受，就是高考成績排名與以往各次考試——包括一、二模擬大不相同。因為高考考察的不僅是知識，還有許多不定因素。
素質高考考察：知識——學習方法
1.忠告：一定要認真聽講，我們有太多關於自負害已的教訓，要相信老師們有足夠的經驗。我高一、二上課時，也沒少“搞副業”，高三複習時老師常告訴我們，你的某個錯誤是高一某節課的漏洞造成的，真是追悔莫及。老師的講課也許不是一字一金，但若不聽肯定會留下一些不易察覺的漏洞。
2.注意積累，尤其是語文，英語學科，這兩科很難複習，因為覆蓋麵太廣。要在平時讀書，讀報時隨時留心，遇到讀不準的字音，不確定它的詞要及時查字典，並總結在一起以便日後複習。沒有一個語、英分高的同學不是有著厚積薄發的結果。
3.弄懂自己做的每一道題，我們的英語教師王岱老師講課時不僅告訴我們選擇題該選什麼，還詳細地講明每一個選項的用法，使人們不僅會做這一道題，而且完全了解這道題，不怕變化，不怕任何同類題型，吃透每道題。
4.注意基礎知識，高考不是智力競賽，而是強調基礎的。一些同學盲目地做許多難題，而考試成績並不高。而實際上高考750分中大約有600分都是中低檔題，或基礎題的靈活形式，所以隻要把基礎題目完全拿住，隻要再多做一些就能得很高分數。
今年的理綜考試有一個特點——把小問題放大，題目的分值很大，一點小小的失誤會令人付出慘重代價。如化學方程式的條件，氣體符號，物理單位等平時會被忽略的小節，也許一下子就會掉5、6分，而這之中問題在以往的單科考試中可能隻占1、2分分值，這就要需要細致，係統。