從此以後，她一直從事教師職業。暑假裏她訪問了印第安人的居民區，給那裏的孩子補課。
從1955年到現在，很多年過去了，金蒙特從未得過奧運會的金牌，但她的確得了一塊金牌，那是為了表彰她的教學成績而授予她的。
點滴哲理
確立目標，而且懂得要對目標充滿信心。你同樣也能確立目標，你也能使夢想變成現實，但首先你必須自己相信能夠實現這一夢想。
堅持的意義
我的一個同學現在成了畫家，但他原先是研究數學的。當年他做教師，水平不高，在校園裏生活得很被動，對未來沒抱什麼希望。他自小喜歡畫畫，這個興趣一直伴隨著他的業餘時間。當教師後結識了一些美術界的朋友，那些朋友勸說他追求自己的個性和理想，他就辭職了。憑著工作數年的積蓄，他背著畫夾走南闖北，過著一種近似流浪的生活。3年後，他結束流浪，專心致力於繪畫。這期間他很貧困，一邊賣畫，一邊靠朋友們的接濟生活。
和許多文藝界人士不同的是，他基本上不參加任何社會活動，朋友圈子也很小。甚至，他連美術界的新潮流、新動向都不甚關心，隻是憑著自己的才華和個性，一心追求自己的理想。這麼著又過了3年，他終於引起同行們的注意。他的畫作以清新、流暢、富有叛逆精神而漸漸聞名。以下是這位朋友向我簡單介紹的成功經過，內容很蒼白，沒什麼意思。但有意思的是，他邊喝咖啡邊給我計算他取得成功實際花費的時間——小時候大約從初中開始，喜歡畫畫，一直到高中一年級，用於繪畫或閱讀有關書籍平均每天大約1小時，這4年用於繪畫的實際時間大約是4×365×1=1460(小時)，約合61整天。讀高二、高三時，因為考大學，在嚴格的環境下，一度與繪畫絕緣。上大學後，漸漸恢複以前的愛好，4年中用於繪畫或閱讀有關書籍平均每天約1小時，與上同，約合61整天。大學畢業後，為找工作、換工作，用了約一年時間，直到成為教師，才又拿起畫筆。在校園的3年裏，用於繪畫或閱讀有關書籍的時間每天約3小時，3×365×3=3285(小時)，約合137整天。辭職後，流浪3年，用於繪畫或閱讀有關書籍平均每天約8小時，3×365×8=8760(小時)，正好365整天。閉門創作3年，用於繪畫或閱讀有關書籍平均約10小時，3×365×10=10950(小時)，約合456整天。以上相加，6161137365456=1080(整天)，約等於3年。朋友說，從我小時候對繪畫產生愛好時起，到我獲得第一個大獎，正式成為“繪畫工作者”止，實際花費於此項工作的時間隻有3年，其他的時間都用於吃喝拉撒睡，或者與繪畫無關的事情。
點滴哲理
隻要甘於寂寞，保持你的理想，一有機會就去實踐它，時間長了，自然水到渠成。
要是亞伯拉罕放棄了……
你是否遇到過這樣的問題：“如果去嚐試，後果將會怎樣？”這種想法本身是與成功作對的一個敵人。
成功的敵人總是讓我們去想：“如果我失敗了，那怎麼辦？我去試過了，但沒能成功會怎樣？”它會使你放棄努力。
有一個戰勝了這個對手的人，他的故事一定會對你有所啟發。那是在1832年，當時他失業了，這顯然使他很傷心，但他下決心要當政治家，當州議員，糟糕的是他競選失敗了。在一年裏遭受兩次打擊，這對他來說無疑是痛苦的。
他著手自己開辦企業，可一年不到，這家企業又倒閉了。在以後的17年間，他不得不為償還企業倒閉時所欠的債務而到處奔波，曆盡磨難。
他再一次決定參加競選州議員，這次他成功了。他內心萌發了一絲希望，認為自己的生活有了轉機：“可能我可以成功了！”
第二年，即1835年，他訂婚了，但離結婚還差幾個月的時候，未婚妻不幸去世。這對他精神上的打擊實在太大了，他心力憔悴，數月臥床不起。在1836年他還得過神經衰弱症。
1838年他覺得身體狀況良好，於是決定競選州議會議長，可他失敗了。1843年，他又參加競選美國國會議員，但這次仍然沒有成功。
要是你處在這種情況下會不會放棄努力？他雖然一次次地嚐試，但卻是一次次地遭受失敗：企業倒閉、情人去世、競選敗北。要是你碰到這一切，你會不會放棄——放棄這些對你來說是重要的事情？