“黑蟻將黃蜂養大，黃蜂雖與其生活習慣融合，連展翅而飛的本能都忘卻，這點也有可能是它並不知道自己的雙翅可以飛行，看現下他們雖然相安無事，但黑蟻食蜂，黃蜂食蜜，終究是不同的
“黑蟻有一天可能會發現一同生活的黃蜂是可以成為食物的，還會遲疑他們一起生活了這些時候而不去以黃蜂為食，黃蜂再知道展翅而飛時又有無可能會因為展翅衝壞黑蟻的巢穴，所以二者還是早日分開的好”
男子並未直接去回答曦照的這個問題，而是分了幾種情況從側麵間接的為其將講解，而雲墜也在記下了話中的重點之後，才眸光一頓，遲疑開口“若是蟲蟻如此，那請問先生若換做是人又會有什麼變化呢”
聽女童這般提問，就知道這個問題恐怕不止是曦照突然來的困惑，很有可能還涉及其的一些觀點，所以景逝在這次的回答上還是斟酌了一下才開口
“比之蟲蟻，人最大的不同就是會被情感影響，會顧忌養親，有所情義，但若存了異心，就更為危險，人為利益驅動，在足夠大的利益麵前，一切都有可能性，就算同族也可能會反叛，這裏麵的不確定難以估量，需接近了解一番才可作出決斷
“畢竟人有七情六欲，懂得禮義廉恥，很多事情也不止表麵的簡單，或許有時那個他族之人也會給予幫助，而本族卻可能會因故背叛”
將自己的見解簡單說了一篇的景逝，看著女童露出一副沉思之色，也是唇角輕揚起一抹弧度，並不再言，等過了一會兒，雲墜放下手上執著的細毫時，再接著道
“這方麵的理解是需要一段時間和經曆，熟是熟非也不是一句話所能概括的，逝既為殿下授學，也兼了這解惑之任，殿下以後若再有困惑，也可一同提出，逝可將自己的見解結合古史，一起講於殿下，殿下自行參考，也節省了時間，去學習其他”
本來是就著流街一事中的困惑點，再用一個故事改動了的雲墜沒想到景逝先生會將此講到上升了一個層麵，讓深思流街的她，在這一瞬間突然想到了許多曾在書閣上看到的史料，發現景逝先生的這番話能為之概括的真的有許多
流街如此，肯定也是有外因的摻雜，她的目光不能僅放在流街之內，外麵的聯係才是最需要注重的，最後再聽完了景逝先生那句話中的“解惑之任”四字時的雲墜，其實還是有所動容
雖不知母後是從哪為她請了這樣一位大能為師，但他的教導雲墜是謹記於心，世人大多隨波逐流，有自己見解和想法者鳳毛麟角，這也是她尊重景逝先生的理由之一
景逝先生能因才施教，所傳授的內容不拘一格，讓自己受益匪淺的同時禁也不住的想，既然景逝先生有如此大能，現下卻被拘於一處留在曦和宮為自己授學，又是否會有拘束之感，有所不適
但在男子剛剛那一番話後，雲墜就算再遲鈍也能發覺這位景逝先生或許對於留在此教授自己或許並無不虞，至少他對身為弟子的自己還是甚為滿意的
“曦照知道了，以後就勞煩先生為曦照解惑，就此先謝過先生了”雲墜一臉真誠的朝旁側的景逝先生言著自己的謝意，那張與白芷皇後同出一轍的精致麵容，驚豔了一旁隻聽出了個大概的苧楹
“殿下客氣了，逝還是接的上午提及的內容再為殿下授課吧”收下了女童謝意的景逝也是迅速恢複到自己的主責上，他拿起一旁手劄上寫的內容，重新繼續上午因曦照前去棲鸞宮赴宴而中斷，沒有講完的內容
見景逝先生已如平常模樣開始講學的雲墜也是笑著接過苧楹遞上的手劄認真聽講起來，留下了苧楹一人看著沉浸在教學氣氛中的師徒二人，滿心無奈，隻好起身先去為二人泡了一壺香茗，為二人斟上
帝姬殿下對這位景逝先生的看中，苧楹是有所目睹的，雖不知這位景逝先生是如何成為了曦和宮客卿，並一直為帝姬殿下講學
但一直待在主室侍候的苧楹也不得不佩服這位景逝先生的智慧，旁人看不透的再這位景逝先生眼中就仿佛毫無難度可言，而她更高興的，應是帝姬殿下跟著這位景逝先生學習後學習的寬度更是日益增長