他們對玩具的主要特征不感興趣，卻十分關注非主要特征：患者固執地要求保持日常活動程序不變，如上床睡覺的時間、所蓋的被子都要保持不變，外出時要走相同的路線等。若這些活動被製止或行為模式被改變，患者會表示出明顯的不愉快和焦慮情緒，甚至出現反抗行為。
他們甚至可有重複刻板動作，如反複拍手、轉圈、用舌舔牆壁、跺腳等。
甚至有的孩子認準一個水杯喝水，如果水杯丟失，就算渴死也不會在別的地方喝水。有的孩子認準一個馬桶，如果這個馬桶沒了，他們寧可死死的憋住屎尿。不乏自閉症兒童因為憋屎憋尿引發器官衰竭的案例，不得不說讓他惋惜。
第四點就是自閉症患者的智商離散性非常大，他們的全體智商的差異有著巨大的標準差。
也就是說部分患者的智力有極大的障礙，同時，部分患者可能表現出不一樣的天賦。可惜的是，智力障礙的占大多數，而天才之人，隻是鳳毛麟角。
由此幾點可以得出，如果要照顧一個自閉症患者，是要付出極大極大的關愛。而謝安完全不符合這一點。所有這個擔子就到了穆遠遊的身上，他要慢慢的引導謝榮榮成長。
“穆村長來了。”馬勒村的漢子高興的朝著穆遠遊打招呼，穆遠遊也慢悠悠的停下了小點驢。
“咦，穆村長，這是誰家的孩子啊，長的還挺俊。”馬勒村的馬漢三忍不住來到榮榮的身邊，想要表達自己的溫柔。
可是謝榮榮完全沒有感受到馬漢三的好意，躲過腦袋，然後用抵拒的目光看著馬漢三。
這時候穆遠遊轉過身子，哈哈大笑道：“看你這一身的汗，都把這小家夥嚇蒙了。”
這下所有人哄然大笑，原本的尷尬也一掃而空。馬漢三看了看自己滿是泥濘的手臂，也不好意思的笑了起來。
謝榮榮就這樣藏在穆遠遊的身後，用他孤獨的眼睛偷偷窺視著這個世界。
穆遠遊摸了摸謝榮榮的腦袋，然後告訴馬勒村的大夥自己要帶著這個小家夥回去。眾人紛紛側目，這可是在一二十米高上鐵索滑行啊，孩子受得了嗎？
穆遠遊看了看謝榮榮，撇了撇嘴，說實在的，也不知道這刺激對謝榮榮有沒有效果，若是這個小家夥極力反抗，那不是很麻煩。
最後穆遠遊一咬牙，決定了帶謝榮榮玩玩這幅飛索，於是穆遠遊來到鐵鎖旁邊，把自己和謝榮榮都綁在了鐵索之上。
“你們繼續哦，等會我會從臥牛村帶一籮筐小白菜！你們懂得！”
穆遠遊這話一出，馬勒村的村民頓時豪情萬丈，臥牛村的小白菜，那可是一等一的珍饈啊。
原來，早在幾日之前，穆遠遊一行人就把臥牛村之中的小白菜和油菜帶過來給馬勒村了。從那天開始，馬勒村的施工進度，整整快了三成。