“深度聯盟”校擴大了學區房範圍
無疑，大多數父母希望為孩子提供最好的成長環境。一些有一定經濟實力的家長認為，在入學政策透明的環境下，為孩子買一個學區房，比托關係、找門路等其他擇校方式更省心。
“學區房並不可怕，價格畸形的學區房才可怕。”一位在北京外企工作的家長說，他正準備購買一套學區房。一位資深房產經紀人告訴半月談記者，隨著教育均衡的推進，越來越多的普通學校進入知名學校的教育集團，也有了學區房的資格。他發現，隨著學區房的範圍不斷擴大，價格日漸回歸理性。
史家小學與史家小學分校、培新小學與永生小學、黑芝麻小學與織染局小學……僅北京東城區，目前就有21對深度聯盟校。例如，新景小學原是一所普通小學，2014年，與名校崇文小學結成深度聯盟，由同一個校長兼任兩校校長。這種深度聯盟最主要的意義是大校帶小校，結對發展，資源共享。
深度聯盟可以讓不同片區的教育質量在優質學校的帶動下趨於整齊，原本畸高的學區房價格也將有所改觀。另外，2015年，北京東城區、西城區、石景山區等區縣首次規定同一處房屋地址6年內隻能解決一次入學申請，有的區甚至規定9年內協調一次入學申請。這也在很大程度上抑製了購買學區房的需求。
“如果可以就近上一所還不錯的學校，其實沒必要折騰。”一位孩子已經考上大學的家長說，家長為了爭奪名校光環所付出的，遠不止花錢這麼簡單。
專家：應進一步明確教育均衡的時間表
北京市教委針對學區房現象曾作出專門回應，建議家長對學區房持謹慎態度，不要盲目追隨。半月談記者了解到，為落實十八屆三中全會精神，北京將繼續推進學區製改革，使義務教育入學範圍由以往的學校點狀服務向學區內多校劃片過渡。這意味著，某一學區房固定上某一學校的情況會隨之發生變化。
北京市教委有關負責人說：“長期以來，學校和學生被人為分成三六九等，教育資源還習慣於向老牌名校傾斜，教師喜歡教尖子生，這不是我們期望的教育生態。”
21世紀教育研究院副院長熊丙奇認為，如果薄弱校的辦學標準和教師素質切實得到提高，那麼學區房的價格自然會降下來，直到學區房這一概念消失。在大力推進義務教育均衡、禁止擇校的同時，應進一步明確義務教育均衡的時間表。
也有專家指出，均衡教育資源不能簡單地“削峰填穀”，把好學校和差學校混起來，而應該用規範、長期的師資流動，真正擴大優質教育資源。對於已經形成深度聯盟、集團校的學校，應該將其內部師資流動情況透明化、公開化，讓家長和社會見證教育均衡的進展與成效。
據了解，北京市還將逐步建立優秀教師跨校兼職製度，一方麵，鼓勵教師多勞多得、優績優酬；另一方麵，建立教師績效工資逐步提高的機製，鼓勵一線、骨幹教師承擔教改任務，以此促進師資流動。
“北京市《關於推進義務教育優質均衡發展的意見》已經明確了到2020年義務教育優質均衡發展的總體目標和路線圖。”北京市教委有關負責人說，實現教育公平，根本之策是拓展優質教育資源的覆蓋麵，讓不同片區的教育質量趨於整齊。