具有多重人格的主人公和父母原本一起生活在家中。
（多重人格的事情主人公本人並不知曉，唯一知曉的人是其母親和他的另一個人格，我們先把他稱作“弟弟”）
因為家庭的變故（或者說是父親人生中的變故，可能是得了抑鬱症之類的），父親開始頻頻尋死。
但是因為母親的妨礙（出於愛的保護，又或者是家庭的責任，想要給孩子一個健全的家），父親求死不能。
但是正如母親所說。“一個人想死的時候，什麼東西都擋不住。”
求死心切的父親借用了孩子的手。他讓孩子去買安眠藥。什麼都不知道的孩子（年齡尚小，注意原文用詞是“過去”，說明買藥事件發生在主人公離開家鄉很久之前。）把藥買了回來，遞給父親，然後父親在孩子麵前吞下安眠藥自殺。孩子不明白發生了什麼，以為父親在吃藥之後就開始睡覺。（原文：爸爸永遠睡著的場麵）
等到身為醫生的母親下班回來後，父親已經死去。母親沒弄懂發生了什麼，問孩子。孩子不知道父親已死，告訴母親買藥經曆。母親情緒失控，當場說了過分的話（類似於為什麼要幫他買藥？你害死了你父親之類的）
由此孩子造成了陰影，認為父親的死是自己造成的，他瘋狂責備自己，無法原諒自己，每天都在向爸爸懺悔贖罪（爸爸，對不起，我錯了。我會好好贖罪的。請你一定要原諒我。拜托了！），也沒有勇氣走出房門麵對外麵的世界。（執拗於過去）
母親在說完情緒失控的話後並沒有意識到孩子的異樣。幾個月後發現孩子總是陰沉地把自己鎖在家裏從不外出，然後發現是自己那天衝動的話語給年幼的孩子造成了心理陰影。於是她安慰孩子，開導孩子，但是一切已晚，孩子持續陰沉，沒有什麼改變。（心理陰影已經形成，很難再做出什麼改變）
持續陰沉的孩子不去上學，不參加任何社交活動，整日把自己關進家中，身為醫生的母親懷疑孩子有抑鬱症前兆。已經失去丈夫的她不願意再失去孩子，她想盡辦法卻無能為力。
就在母親行將絕望的時候，一天晚上，孩子突然走出房門，並在她麵前展露笑臉，這讓母親很是詫異。
這個孩子是“弟弟”（弟弟隻能在主人公入睡之後行動）主人公的第二重人格。弟弟並未像哥哥一樣深陷於殺父的罪惡感中。他認為一切都是哥哥的所作所為，與他無關。弟弟在母親眼中，就像遭遇變故以前的孩子，這給了母親一線希望。
如果自己的孩子以這一重人格生活下去，那他就還有未來。（執拗於過去的人是不會有未來的）
經過長達一年的思索與對弟弟的觀察，母親終於下定決心讓弟弟取代哥哥。
於是他們一起策劃了“另一個人”計劃。
由於弟弟作為第二個人格長期被哥哥壓製，隻能在哥哥進入深度睡眠的時間才能起床活動。因此要想讓弟弟占據主導權，就必須延長哥哥深度睡眠時間。同時把哥哥逼到精神崩潰，為弟弟奪取身體主導權減少難度。
他們選擇把哥哥帶到其他城市，是為了增加陌生感（在陌生的城市不利於哥哥本人對身體的操縱，即原文所謂“適應期”）
為了延長深度睡眠時間，身為醫生的母親很便利地弄來了大量安眠藥，讓弟弟下到哥哥的飲用水裏。（所以哥哥才會說“搬到這個城市以來，就一直很疲憊。每天像是睡不夠一樣，經常會莫名其妙的犯困，而且一睡就能睡很久。”）
接著就是“另一個人”開頭的情節。弟弟夜間活動時營造出家裏好像有另一個人的景象，加上安眠藥的作用，來讓哥哥精神崩潰。