他是外語係畢業是虛，但是他的外語水平很高是實。如果他告訴招聘人員自己是中文碩士，可能在第一關就被淘汰了。隻要有實力，為了應聘成功，說一些善意的謊言是可取的，這樣才有機會展示你的才華。當然了，如果什麼實力都沒有，單靠說謊話得到一份工作，那是不可能幹得長久的。
以實掩虛
在交際中，有人會用部分真實來掩蓋謊言，使所說的話基本上顯得可信，從而給人一種真實的感覺。
例如身材矮小的人會讓人覺得他們比較老實，不會說謊話。
一個矮個子的年輕人說了謊話，被別人揭穿了，結果這個年輕人說："我們矮個子的人不說謊話"。個子矮是實，不說謊話是虛，他是在用身體矮小的真實掩蓋不說謊話的虛假，因為說謊話和個子矮沒有必然聯係。
虛實相間
有人說話真真假假，虛虛實實，讓人不知道他們哪句話是真，哪句話是假，在交際中，有時不能讓對方知道某件事真實情況，可是對方追根究底，為了滿足對方的好奇心，我們可以把話說得巧妙一些，應付過去。因為如果你說了實話，對你的利益有損害，於對方也沒有好處，何必和盤托出呢？
可能有人認為，不管是善意的謊言，還是惡意的謊言，隻要對別人隱瞞了真實情況，就是不對的，就有違誠信原則。這實在是過於拘泥了，有些時候，我們不妨把善意的謊言當成一種說話的技巧，這樣接受起來就容易多了。
善意的謊言有以下兩點好處：
動機善良，以維護他人利益為出發點
善意的謊言，其性質決定它對人沒有傷害，是建立在內心真誠善良的基礎上的。善意謊言的動機出於友善，出於關心，在某種狀態下不得不用善意的謊言安慰別人。如果直接說出事情的真相，對方可能會因為沒有做好心理準備而難以承受，受到強烈的打擊，從而損害身心健康。
善意的謊言是替他人著想的表現
一個身患絕症的病人，不論是醫生，還是他的親友，開始的時候都不會對他說真話，總是輕描淡寫地說："沒事，休息一陣子就好了。"然後鼓勵他積極配合醫生治療，以便早日康複。這其實是為病人著想的表現。一個人生病的時候，意誌力往往比較脆弱，經受不起打擊，如果這時候醫生或家屬直接告訴他得了絕症，這對病人毫無好處，隻會影響病人的情緒，導致病情惡化。
所以，善意的謊言雖然和誠信背離，但它不失為交往的一種技巧。
其實很多情況都需要善意的謊言。
就拿美好而純潔的愛情來說，善意的謊言是愛情的潤滑劑。情侶之間，那些甜蜜的、滾燙的、煽情的愛情宣言，難道都是出於真心的嗎？未必。可是當戀人聽見這些話時，往往會臉紅心跳，感覺內心充滿幸福。這無疑能夠促進感情的進一步發展。如果情侶之間沒有這些甜言蜜語充當調味劑，就會顯得單調枯燥，缺少浪漫，倘若感情遇到一點挫折，可能就會出現危機。而有時候一兩句未必出於真心的甜言蜜語，就能夠化解一場矛盾。
按理說，教育來不得半點虛假，可是如果你看了下麵這位老師的經曆，就會覺得在處於大局的情況下，說點善意的謊言是很有必要的。
一位老師，同時帶三年一班和三年二班的學生。一班的學生上課比較認真，二班的學生課堂秩序相對差一些，所以，這位老師比較偏愛一班的學生。
沒想到，有一天二班的幾名同學問老師："老師，我們班和一班，您更喜歡哪個班呢？"
老師望著孩子們純真的眼睛，怎麼也說不出"更喜歡一班"的話。這位老師毫不猶豫地說："我更喜歡你們班，因為你們班比較活躍，同學們回答問題比較積極。"
同學們聽這位老師這樣說，歡呼雀躍起來。
在以後的課堂上，二班的秩序不但好起來了，同學們回答問題的積極性也提高了，就連幾個成績不太好的同學也多次舉手回答問題了。
老師這個善意的謊言不僅沒有讓學生驕傲，反而更上進了。即使有一天一班的同學知道了老師說更喜歡二班之後，他們不但不會恨老師，也會變得積極活躍，以贏得老師的喜歡。
如果當時這位老師實話實說，不僅會打擊二班同學的積極性，還會養成一班同學的驕傲心理。