第40章 2—3歲嬰幼兒智力開發遊戲寶典(10)(1 / 3)

寶寶以前玩過的多形板和玩具屋現在又派上新的用場。兩歲前後的寶寶會很順利地把玩具按洞穴的形狀放入,現在進一步要求孩子被蒙住眼睛後,憑觸覺去放,看寶寶能放對幾個。有些寶寶能記住幾個洞穴的位置,但不可能全部記清。要寶寶學會用左手去摸洞穴。右手去摸相應的形塊,雙手配合將形塊放入。多練習就能把全部形塊放對。

拚插泡沫塑料

練習觀察每個片塊的作用,應當放在哪個位置才能使玩具拚成立體形狀,同時練習手的技巧。

遊戲的方法是:

從泡沫塑料板上取下插塊,大人先示範,如先將鴨子插好,再取下翅膀讓孩子放回去,再取下鴨子身體中軸的一塊。讓孩子試插,然後取下鴨身兩邊支撐的兩塊。孩子看明白最先應將底座放好,從中央兩側缺口處插入兩邊支撐身體的插塊,再插上有頭的一大塊,把中間洞口對正,最後插上翅膀的前後兩片。

這種拚插玩具種類很多。有各種動物、交通工具、房子等。先學會一種以後,就能舉一反三,會插許多種,還能將拚插的片塊還原到各洞穴中,做鑲嵌練習。

看圖說話

這個遊戲可以訓練寶寶的語言組織能力和思維能力。誘導寶寶看圖講故事,雖然隻會問一句講一句,但隨著問答逐漸增加就能把故事講完整。寶寶要到4歲才會由頭到尾講故事,3歲前後隻能一句一句地按問題來講。有了現在的練習,到4歲前後才能講全故事。

遊戲的方法是:

讓寶寶選擇一幅漂亮的圖畫,講出這幅圖中的事物或者有關的故事。寶寶常喜歡挑選自己聽過的故事中的圖畫,他可以講出兩三句有關的情節。例如看到小兔乖乖的圖時說:“兔子媽媽讓小兔子關門。”“為什麼?”“狼來了會吃掉小兔子。”再問:“兔子媽媽出去幹什麼?”“找蘿卜。”“為什麼?”“喂小兔子。”寶寶自己不會由頭講到尾,他會講出主要的一兩句,其餘要由大人提示才能補充上。部分孩子隻能說出物名“兔子”,問“有幾隻?”“有兔媽媽和3個兔寶寶。”隻要大人多問,寶寶可以一字一句地講出一點故事情節來。

花生和扁豆的不同

參加家務勞動,學認不同的豆類,區分哪些是能吃的部分。習慣於幫助幹家務的孩子,隻要媽媽買回青菜就會幫助料理,如買來芹菜就幫忙擇去葉子,買來韭菜就幫忙擇掉外麵的爛葉;蔥和大白菜不用先做處理,因為它的外層可起保護作用,要隨吃隨剝,寶寶會變得能幹、會做事。這成為一種能力,使寶寶更加自信。

遊戲的方法是:

大人教寶寶剝花生或豌豆,坐在矮凳上。小盆裝剝好的豆,簸箕裝花生殼和豆殼。大人先示範,用拇指和食指將花生或豌豆殼剝開,把豆粒取出放進盆內,把殼扔到簸箕裏。寶寶很喜歡做這種重複的勞動,尤其是一麵剝豆一麵聽故事就更加有趣了。

擇扁豆與剝花生和豌豆不同,要掐去扁豆的兩端,撕去連著的粗纖維,再把扁豆折成幾段,每折一段時都要撕去連著的粗纖維。扁豆很嫩,不需剝出豆粒,皮和豆都能吃。

學用剪刀

這個遊戲的功能是訓練寶寶學會用工具。

遊戲的方法是:

購買兒童用的鈍頭剪刀,教寶寶將拇指插入一個手柄內,再將中指插入另一個手柄內。食指放在中指前麵中軸附近,托住中軸的上頁,使剪刀兩頁鋒能相交。

大人先在紙上剪開個小口,再讓寶寶試著剪開,盡量向前活動剪刀將紙剪成紙條。如果寶寶將紙夾在剪刀中間,就幫助他把紙取出來。關鍵是食指是否能托住剪刀上頁,用力得當拇指就能自如活動剪刀下頁,把紙剪開。多練幾回寶寶就會使用剪刀了。

注意:千萬不要讓寶寶用家中尖頭剪刀練習,因為寶寶扶紙的左手接近剪刀口,手指很容易被刺傷出血。受了損傷後,一來會挫傷寶寶練習的積極性,二來孩子的手到處亂摸,容易感染。另外,一定要買到適合的剪刀。

參加體檢

這是回憶模仿遊戲,寶寶覺得體檢的每一件事都很新鮮。他會記住醫生怎樣為自己查體,回家來給娃娃重演一次。這種回憶和模仿能幫助寶寶按次序記住每一項操作,記住何時該講哪一句話,這是一種很好的演示。通過遊戲大人可以了解寶寶懂了多少,看懂了才能記住,記住了才能模仿而重演出來。

遊戲的方法是:

寶寶準備人幼兒園前到醫院做身體檢查,回來之後寶寶就會自己當醫生,給布娃娃做體檢。寶寶拿一根繩子,中間捆一個盒蓋,兩頭結個小環掛在耳朵上當聽診器,聽娃娃的心肺,說:“吸氣、呼氣。”“好,背過來聽後麵。”聽完之後用手按按娃娃肚子,動動它的胳膊腿,說“去透視和化驗”,寫兩張單子讓娃娃拿走。寶寶的模仿雖然讓大人感到好笑,但大人一定要誇他:“真棒,這個大夫不錯。”如果漏掉某一項,可以建議他補充上。

注意:寶寶忘記的部分多半是不太懂,或者未引起寶寶興趣的事項,大人可以大概補充一下,不必勉強讓寶寶記住。

與大孩子一起玩

讓寶寶隨著大孩子一起玩,可以學會與人合作。

遊戲的方法是:

前幾個月大人帶孩子曾玩過家家遊戲,使寶寶懂得如何模仿家庭生活。寶寶很喜歡這個遊戲,如果有大孩子來家做客,寶寶會搬出一些玩過家家的玩具同大孩子一起玩。大孩子比寶寶玩的次數多些,更會安排遊戲。遊戲中由大的出主意,小的照著吩咐去做。大孩子如同家庭中的媽媽,小的像孩子。孩子一會兒聽媽媽的吩咐去買菜、洗菜、擺桌子,請布娃娃們坐下;一會兒去喂娃娃吃飯,哄它不要哭,或者用個小瓶子喂娃娃吃奶。如果大孩子是個男孩,他會當爸爸,學著舉杯“幹杯”,小的要替人倒酒。但玩了一會兒,小的孩子就會把過家家的遊戲忘記了,去做其他遊戲了。