第一卷:小子得道 第一百二十四章 風聲鶴唳(一)(1 / 2)

“蛇荃的話是什麼意思?”

“還有衛瑣你說的迦羅蛇族又是什麼意思?”

“還有東郭白,你變得這麼厲害了嗎?那個棋盤是什麼啊?”

回到宿舍,趙小川幾乎就是馬不停蹄的三連問。

司玨、東郭白卻是直接倒在了床上,兩人都是一陣的虛脫。

趙小川這才想起來,兩人都是辟骨期,而他們麵對的都是一群辟骨期妖族少年和築基中期的蛇荃。

想當初趙小川麵對築基初期的喻飛時,還是和安如意等人九死一生才活下來。

雖然這是在蓬萊島,蛇荃不敢殺人,但是辟骨期麵對築基期也是壓力巨大。

“蛇荃的意思應該說的是你之後的晉升年級。”司玨這才緩過來,說道。

“晉升年級?”趙小川不解的問道。

“是的,蓬萊的年級製度是按照實力來晉升的,築基期嚴格來說就要去高年級的學宮了。”一旁的東郭白也回答道。

“是的,晉升高年級才能學到更強的法術,更多的知識,不過光有築基還不夠,還需要經曆升學考試。”

看到趙小川不懂,司玨和衛瑣幹脆就讓東郭白詳細的講解。

“因為尋仙使是萬界找尋學生,所以每個人的豈不都不一樣,所以為了彌補凡人的薄弱基礎,學院才有了新生區也就是所謂的低年級。

低年級主要教導一些修行的基本常識和基礎功法,讓我們這類凡人能夠更加快速的理解修行之道,而高年級才會涉及術法和高級心法。

因此,如果要學習心法和術法,則必須要晉升到高年級去,而晉升的首要標準就是築基。”

“首要標準?還有其他要求嗎?”趙小川問道。

“對,還有就是升學戰。”

“升學戰......是要戰鬥嗎?”趙小川皺了皺眉,覺得有些不靠譜。

畢竟有些人比如他的起步都是凡人,凡人怎麼可能打得過法器無數的修行世家子弟,而且,低年級還沒有教導攻擊術法,這更是讓低年級戰鬥力幾乎不堪入目。

趙小川還是因為是釋厄,不知道為什麼,釋厄古字之中似乎天生就蘊含有某種術法和心法,而且趙小川還經曆了萬寶界之災這樣的九死一生的戰鬥,這才讓他戰鬥力可以跨階作戰,其他正常人,別說跨階,能夠打贏同級都是天賦異稟了。

果然,隻見東郭白接著就說到了:“當然不是,或者說不全是。升學戰雖然聽起來像是戰鬥,但是其實包含的內容十分之多,而且大部分都和戰鬥無關。”

“和戰鬥無關。”趙小川有些疑惑,大部分內容和戰鬥無關,那幹嘛叫做升學戰?這不是掛羊頭賣狗肉嗎?

“其實......它的原名是蓬萊升學考試,隻要是考校學生的才智,大部分的...嗯考研,對,大部分的考驗都是解密類的任務,戰鬥的內容基本上也都是有其他方法解決的,隻不過妖族那群人,他們厭惡這種動腦子的活,所以每次升學考試都會直接找人族打架,要麼輸了灰溜溜的逃走,不合格,要麼就是打贏了,脅迫人族幫他們完成任務,人族學生有反抗的,也有不得已妥協的,久而久之,升學考試就變成了升學戰了。”東郭白有些無奈的說道。

“對,妖族都是一些沒腦子的莽夫,當年就該殺光才對。”衛瑣很是激憤的說道。

趙小川聽到了“當年”兩個字本能的覺得這裏麵有故事,但是他轉瞬還是決定不要深究,而是問道:“那妖族這樣做,學院不會管嗎?”

聽到趙小川的問題,衛瑣一下子耷拉下來,“不管!學院給出的理由是,以力破巧也是一種解決問題的辦法,這是被允許的。”

一邊的東郭白也接過話說道:“而且,從某種方麵來說,如何解決被脅迫的命運,也是考試的一部分,至少是人族考試的一部分......”

這下子,趙小川才明白過來,原來本是一個動腦子就可以通過的考試,結果硬生生被好戰的妖族變成了戰鬥測驗,修心世家還好,畢竟從小修行,戰鬥經驗和法器都不缺,甚至有些人還有自身蘊養的秘寶,但是凡人學生呢?他們如何能夠反抗呢。

“所以你們是說到時候他們會在我升學戰上找我麻煩?”趙小川不知為何,有些鬆了一口氣,同級修士,趙小川自覺應該不會怕任何人,別的不說,他手裏還留著喻飛千辛萬苦煉成的法寶呢。

但是司玨卻說道:“雖然你的回答很正確,但是你的語氣透露出你依舊沒有明白事情的嚴重性。”

“什麼意思?”

“升學戰的規則你還不知道吧,所以你才會有這同級無敵的想法吧。”司玨似乎對趙小川的想法了如指掌,語氣也意外的平淡,“我不知道釋厄到底有多麼神奇,或許真的是同級無敵的存在吧,畢竟也算是人族崛起的關鍵力量,但是,同級無敵的你如果遇到了比你更高階的人呢?”

“比我更高階?那也......”

“那也無所謂?”司玨一把打斷趙小川的話語說道:“隻有一個你不在意,那兩個呢?三個呢?十個你?甚至二十個呢?”