見信王露出很迷惘的樣子，高攀龍說：“半月前皇上與臣等商討大鐵公司的事務時，曾討論過預謀事務時應該有繼往開來的想法，還要遵循中庸之道也就是不走極端與時俱進，信王當時不在場可能不是很清楚。臣回去後仔細想過，認為皇上的說法有道理，當時隻是那麼一說，現在要具體應用去做臣沒有意見。”
見劉宗周和徐光啟也表示沒有意見，天啟說：“既然是繼往開來就要明白過去、現在和將來的人真正需要什麼，隻有讓所有人都滿意才能使我們所做的一切有意義。劉宗周劉大人你們聖學院裏麵都是些老臣，你就負責問問他們，跟他們商討一下老臣、或者說已經不在了的祖輩們他們希望我們怎麼辦？這看起來很玄，不過朕認為這樣做有意義，不顧及曆史走向的人在現實中肯定會走彎路，不考慮祖輩們的願望子孫後代也會把他忘記。”
劉宗周點頭說：“臣明白皇上的意思，臣一定照辦。”
天啟點了點頭然後對信王說：“信王主管政務院，政務院管的是現在人的事沒那麼玄，你回去商議一下怎麼在百姓中獲得他們的真正想法和真正需要。朝廷的需要是整體上的考慮，百姓的需要是個體的考慮，朕認為光考慮整體或者說隻考慮個體都是不全麵的，一件事隻有把整體需要和個體需要都考慮進去，讓整體利益和個體利益都得到滿足，這件事才有可能做到盡善盡美。”
信王說：“去年皇兄就要求個府縣官員上任之初都必須了解當地的具體狀況，後來又要求每個縣的縣令都要盡量去了解百姓的真正需要。臣弟知道這事也知道因為條件不具備所以少有人做到，現在既然皇兄要求這樣做，臣弟就讓下麵的人去認真收集和整理。”
天啟點頭對徐光啟說：“徐大人的博學院有人現在正在皇莊裏配合趙率教的人建新農莊，你可以讓他們問一問當地的人有什麼需要，老人、成人、小孩都盡量問到，看一看大家真正需要什麼。”
徐光啟說：“臣知道皇上的意思，皇上是想從不同的人嘴裏問出各自的不同需要，從而找出今後我們應該遵循的原則，不知道臣說得對不對？”
天漆聽了一愣，然後笑道：“朕差一點兒忘了，徐大人曾經翻譯過一本書叫《幾何原理》，裏麵就有各種點、線、麵和角度的知識。你和泰西人翻譯的書朕看過一點，從各個不同時代的人的需求中找到今後的發展方向，這種想法跟徐大人翻譯的知識有關。”
徐光啟疑惑地問：“還有此事？這本書是臣與利瑪竇一同翻譯的，臣怎麼沒有從裏麵看出什麼發展方向出來？”
天啟笑道：“各人看的東西不一樣，比如說看到一個漂亮的女子，年輕人想的是能不能把她娶回家為妻為妾，老年人就想的是把她配給老大好還是配給老二好，老虎想的是怎麼把她吃進肚子裏。”
大家一聽都露出微笑，天啟接著解釋說：“徐大人的書中提出了一種直線理論，就是說連接兩個點就能形成一條直線。朕在想從三皇五帝開始到現在，人們的生活水平肯定是在不斷提高，孔子說的大同社會七十歲的老人就能夠吃到肉，現在的大明隻要有錢不用七十歲就能吃肉，說明現在比古代要好得多。從多個祖輩們的真實需求中找到一個真實的點，再在現在百姓的真實需要中找到一個點，兩相一連接不就是一條直線嗎？不就能知道將來該如何規劃了嗎？”
徐光啟皺眉道：“那本書裏的知識是空玄的知識，跟現實事務恐怕沒有多大關係，皇上這樣做是否可行？”
天啟搖頭說：“不怕的，就算找不到就不作數罷了，如果能從過去和現在的連線找到未來的需要，我們不就有未卜先知的法力了嗎？這隻是戰略高度的考慮，具體事務上比如說從哪裏尋找人才、怎麼確保朝廷對地方的絕對控製，還要你們多想想。”