一次，古希臘哲學家捷諾的學生問他：“老師，您的知識比我們多許多倍，您回答的問題又十分正確，可是您為什麼對自己的解答總是有疑問呢？”
捷諾用手在桌上畫了大小兩個圓圈，並說：“大圓圈的麵積是我的知識，小圓圈的麵積是你們的知識。我的知識比你們的多。但是這兩個圓圈的外麵，就是你們和我無知的部分。大圓圈的周長比小圓圈的長，因而我接觸到的無知的範圍也比你們的多。這就是我為什麼常常懷疑自己的原因。”
第30章 大圓圈和小圓圈（1 / 1）
第30章 大圓圈和小圓圈（1 / 1）
一次，古希臘哲學家捷諾的學生問他：“老師，您的知識比我們多許多倍，您回答的問題又十分正確，可是您為什麼對自己的解答總是有疑問呢？”
捷諾用手在桌上畫了大小兩個圓圈，並說：“大圓圈的麵積是我的知識，小圓圈的麵積是你們的知識。我的知識比你們的多。但是這兩個圓圈的外麵，就是你們和我無知的部分。大圓圈的周長比小圓圈的長，因而我接觸到的無知的範圍也比你們的多。這就是我為什麼常常懷疑自己的原因。”