我是個老實人:“你好象感慨也很多嗎,出了什麼事情了嗎?”
我是個小學老師:“跟你說了又如何,你能幫助我嗎?”
我是個老實人:“這?”
我是個小學老師:“不談這些了,難得能見到你,說點高興的。”
我是個老實人:“不要回避問題,你不說又怎麼知道我不能幫助你呢?再說了,說出來自己也好受點,不用總是放在心裏一個人承受。其實,雖然我們並不一定需要什麼幫助,有的時候隻需要別人的一雙耳朵,但是如果連說都不能說,那才是最痛苦的。”
我是個小學老師:“嗬嗬,你說話越來越厲害了,如果再學習一下,去當個心理醫生沒問題了,幾句話就差點把我說動了。”
我是個老實人:“是嗎,謝謝你的誇獎,這是我的光榮。其實,與其說是我厲害了,還不如說我有這方麵的心裏體會,不知道你身邊有沒有值得能讓你分享痛苦和快樂的人,如果沒有,我暫時可以充當一下。因為在網絡裏,大家彼此不熟悉,所以也沒有什麼危害性,同時,說熟悉又不熟悉,說不熟悉又熟悉,我想,也許做一個聽眾是再合適不過的了。”
我是個小學老師:“跟你聊天真的很好,總是你去開導我,我真的很高興能認識你。真的,在我心裏,你一直是我的“好朋友”就跟生活的人一樣,我仿佛能感覺到你的高興和不高興,你的悲傷和痛苦。我的世界其實很單調的,可是因為你的出現,才有了色彩。”
(我倒,我隻不過那麼一說,有沒有這麼誇張啊,說的我自己好象都不知道她是在說誰了。汗~~~)
我是個老實人:“嗬嗬,不要這麼說,大家都是朋友,有的時候就是需要互相幫助的。”
我是個小學老師:“幫不了的,我的事情別人幫不了,也許隻有我自己能幫得了自己,上天給了我考驗,讓我隨時接受死亡,我就得麵對。”
我是個老實人:“死亡?”
我是個小學老師:“我們雖然認識的時間不常,但是你給我的感覺很特別,也許正如你說的吧,熟悉不熟悉。你想知道我的事情嗎?”
我是個老實人:“恩,如果可以,我想聽聽?”
我是個小學老師:“我家族有先天性心髒病,我的爺爺奶奶,還有我的爸爸,都是在睡覺後,就再也沒有起來過。那個時候,我還很小?”
我是個老實人:“現在科技發達,可以去看看?”
我是個小學老師:“科技發達,真的發達嗎?”
我是個老實人:“恩,一定要回答嗎?”
我是個小學老師:“是的”
我是個老實人:“不是很發達了”
我是個小學老師:“嗬嗬,不過,知道你在安慰我,我也很高興。我這輩注定一個人了,我不能有孩,更不能受大的刺激,我就好象大海裏的小舟,隨時都有可能會毀滅。”
我是個老實人:“不要這樣想,其實,沒有人知道自己到底能活到什麼時候,什麼樣的以外事情都有的。”
我是個小學老師:“不知道,我想,如果能陪著孩們過一輩,就是我最好的理想了,因為看著他們,我就感覺自己的心跳得好有力。”
我是個老實人:“你很喜歡小孩?”
我是個小學老師:“是啊,小孩多好啊,可是我這輩卻沒有希望了。”
(笨蛋啊,人家剛說你會勸人,怎麼那壺不開提那壺啊!)
我是個老實人:“(很嗲很嗲的聲音)有沒有好心人啊,收養我這個沒人要的小孩啊!”
我是個小學老師:“啊,啊,啊,啊(嘴巴嚇掉)”
我是個老實人:“美女,怎麼樣,有興趣收養我嗎?我很乖的哦!”
我是個小學老師:“嗬嗬,大叔,你多大了。”
我是個老實人:“汗~~~,傷自尊了,不跟你聊了,5555555,我去哭去了。”
我是個小學老師:“嗬嗬,嗬嗬,乖哦,阿姨給你糖吃。”
我是個老實人:“嘻嘻,不要糖,我要RMB”
我是個小學老師:“暈倒,”
我是個老實人:“站上去,踩兩腳。”
…
事情還是同樣的事情,從來沒改變過,隻不過人的心情不同了,那麼這個世界就好象變了。