第40章 全班自習(2 / 2)

但是一出門,就發現璃歡和狄珊珊坐在走廊上,有說有笑的,兩人姿態親密,就好像多年的閨蜜一般。

千馬趕忙退回了教室,偷偷地伸出頭去觀望,想聽聽她們在聊些什麼。

“千馬,你幹什麼呢?”狄珊珊軟糯的聲音就像是點擊一樣,一下子便把千馬從門裏電了出來。

“我,我看看你們在說什麼,”千馬訕訕地說道,“還有,我有很簡單的數學問題要問璃歡。”

“我們隻是在閑聊而已,都是女孩子的私密話題,不能告訴你,”璃歡清冷地瞥了千馬一眼,“有什麼‘簡單’的問題,你問吧。”

得到了璃歡的應允,千馬興奮地湊近璃歡,把數學參考資料翻到第二頁:“這個函數是怎麼轉換成這個樣子的,雖說我明白要進行構造,但具體怎麼構造,我有點不明白。”

“這個啊……我這樣解釋你能聽明白嗎?”璃歡短暫思考之後,取出一支自動鉛筆,在紙上開始講解起來。

雖然璃歡講得很慢,但是千馬也努力地聽著,但是好像還是差一點點。

“明白了嗎?”璃歡轉頭問千馬。

千馬無奈,茫然地搖搖頭:“這道題的過程我明白了,但是我怕函數的自變量項裏麵換一個式子我就不會解了。”

“我在後麵寫了一個通式解,”璃歡翻了一頁,用自動鉛筆在一道例題處畫了一下,“我們先看左邊函數的自變量式子是一次,右邊函數自變量是常數的形式……”

璃歡慢慢地講,千馬慢慢地聽,這一次他聽懂了。

“聽懂了?好的,我們再來看看,左邊函數的自變量式子是二次,右邊函數自變量是常數的形式,方法差不多,是不是?”

千馬點點頭,兩種方法幾乎是一樣的。

“那好,我們再來看左邊自變量式子是二次,右邊函數自變量是一次的情況,”璃歡露出一絲得意的笑,“你有沒有發覺有什麼不同?”

“額,好像可以用因式代換的辦法把它替換成一次對應常數的形式?”

“對,”璃歡笑道,“隻要令自變量的式子等於0後得到的方程有解,那就可以用這種辦法來完成,具體的步驟類似……”

“你講踢很容易叫人聽懂啊,”千馬笑道,“如果每次他們遇到問題都這麼麻煩你就太麻煩了,如果能把這些解法錄下來,用視頻的形式來進行,會不會更方便呢?”

璃歡的臉色一下子嚴肅起來,頓時陷入了沉思:“這個主意很好啊,這樣我也就不用跟他們爭什麼誰先誰後了,反正同學們想看的時候就能隨時看到,多好啊!”

千馬也沒想到自己這麼一句話竟會讓璃歡有這麼大的反應,連忙說道:“我隻是隨口說一句,你也別太麻煩,這事情工程量一看就挺大的。”

“不用你管,可沒人能逼我去做什麼事,”璃歡的語氣一下子“凶”起來。

千馬被噎了一下,訕訕地不說話了,回教室去了。