第三步，分析評估，選擇判斷。此階段應對每一個設想進行質疑。也可以對某些設想進行補充、改進或綜合。淘汰不可行的設想，隻留下最優秀的設想。
全麵質疑法
全麵質疑法又叫自我提問法。此法運用開放性思維，從各個角度對事物的各方麵進行質疑，充分考慮各種可能，以求得最佳方案。
A.什麼事物與它相似？從中能得出哪些新的啟發？
例1：有一次，作家斯蒂文森與兒子一起玩，畫了一張想象中的小島。畫完之後，他看著小島，忽然內心中產生了靈感。一些人物開始在他腦海中出現，他們打鬥、尋寶。於是，他拿起筆，寫下了故事的梗概。後來，他據此寫成了一部著名的小說《金銀島》。
例2：本世紀初，男人用來刮胡子的，仍然是老式的剃刀，即刀刃與刀柄成一直線的那種。使用起來十分不方便。
美國人金·吉利決定自己設計一種既安全又方便的新型刮胡刀。為此他辭去了推銷員工作。然而，他設計了很多式樣都不理想。
有一天，他從悶熱的工作室出來，坐在一棵大樹下乘涼。一個農夫正在不遠的地方，用耙子一來一回地耙土。
吉利看著農夫幹活兒，忽然想到：如果讓刀刃與刀柄像耙子一樣相互垂直，刮起胡子來豈不方便？
經過一番努力，他終於完成了安全刮胡刀這一發明，並且申請了專利，成立了一家公司，這就是有名的吉利公司。
B.有哪些別的用途？有哪些其它方法和途徑？
例1：超級市場一般是賣副食品的，但日本一家超市老板，在超市裏增設了代客訂閱報刊、訂購飛機票等服務項目，即方便了顧客又增加了收入。
例2：一般的出版商賣圖書總是通過書店，但這一渠道也有缺點，如欠帳及由於書的品種太多而使新書不易受到注意等。台灣一家出版社，專門通過郵購渠道售書，十分成功。
美國一家公司，專門雇請推銷員上門直銷《大百科全書》，使原本瀕臨倒閉的公司起死回生。
C.能把它擴大嗎？能給它增加些什麼嗎？
例1：一家牙膏製造商經過幾年發展，業績開始下降。有一個員工獻了一條妙計，將牙膏管開口擴大一毫米。結果，第二年銷量就上升了。
例2：一家德國公司對古老的中國高蹺進行了改進：在高蹺的底部裝上空心塑料筒，筒內安上彈簧，又在高蹺上裝了一個把手。這種高蹺不但可以走，而且可跳躍，高度最高可達2米，並且能跳出許多花樣來。更重要的是這種高蹺不但好玩，而且有助於體形的健美，被德國人稱為“蚱蜢式健關操”，深受婦女的歡迎。
D.能把它縮小嗎？是否可以減去什麼？
例1：日本索尼公司將收錄機縮小到可以掛在皮帶上，取名為“沃克曼”，一時銷售火爆，大街上腰掛“沃克曼”的年輕人隨處可見，成為一種時尚。
例2：美國的華萊士首創《讀者文摘》，這種“濃縮了的雜誌”深受讀者歡迎，暢銷幾十年不衰。
例3：傳統的作戰飛機體積較大，容易被對方發現。於是，美國洛克希德·馬丁公司開始研製一種袖珍遙控飛機，全長隻有20厘米，能在空中收集各種情報，在夜間可拍攝紅外照片。人的肉眼看不到，連雷達也難以發現。美國麻省理工學院正在開發像襯衫扣子差不多大小的噴氣發動機。
E.它能被代替嗎？用什麼代替？時間、地點、方法？
例1：有一位教師，對學習成績差的學生總是憤怒地斥責，但收效不大。於是，他換了一種方法，那些學生隻要有一點進步，他就給予鼓勵、讚揚。結果幾個月後，這些學生的成績有了不同程度的提高。
例2：用煤爐燒飯容易焦糊，又汙染空氣，改用電作能源燒飯，既清潔又不會焦糊，這就是電飯鍋。
F.它能顛倒嗎？能反過來嗎？
例1：胸罩的扣子一般都在背後，用起來不方便。日本一家公司設計了前扣胸罩，很受婦女歡迎。
例2：許多廠商喜歡低價競爭，但美國的漢特威森公司反其道而行之。他們生產的爆玉米花比普通爆玉米花價格高出一倍半，而且在標簽上注明：“世界上最貴的爆玉米花。”因為人們都想嚐嚐這種“最貴的爆玉米花”，所以該公司大發橫財。
G.它可以重新調整順序嗎？是否能與其它東西互換成份，能否改變其速度、位置？
例1：一家商場調整了商品的布局，將有潛力的商品放在顯眼的位置，銷售額立即上升。
例2：把廂式卡車的車廂與車輪分離，直接上貨輪，這就是集裝箱。這一創新使遠洋貨輪的效率提高了三倍，偷竊現象也大大減少。
H.它能被分割嗎？
例1：19世紀40年代，美國農民十分需要收割機，但收割機價格昂貴，農民買不起，而當時的銀行又不願貸款給農民。
一位聰明的收割機製造商麥考米克，想出了一條對策：同意農民不必一次性付清貨款，而以三年中省下來的錢分期支付。
這一創新挽救了當時的收割機行業。後來，又在其它行業推廣，使美國的房地產業、汽車業不致停滯不前，極大地促進了美國經濟的發展。
I.可以將哪些東西加以組合？
例1：嬰兒的頭骨較軟，容易睡成扁頭。一位日本製造商從“甜甜圈”（一種圓圈形麵包）受到啟發，製成“甜甜圈枕頭”，嬰兒睡在這種枕頭上，頭不容易睡扁，因而受到孩子媽媽們的喜愛。