“原來是剛來沒多久,不知道樂老師以前在那裏高就?”黃公子繼續打探著樂天的口風,試探他由幾斤幾兩。
這句話中質問的口氣更加的明顯,縱然黃公子控製著自己的怒意,不過還是不夠完善,話語之中始終充斥著咄咄逼人的態度。
隻聽百媚再次嬌嗔一聲:“你幹什麼?有你這麼對待老師的嘛?”
說罷,不待黃公子要開口解釋的時候,百媚悶哼一聲轉身就走,不管身後連連呼喊她名字的黃公子。
突然的變化,黃公子追向百媚之前,回頭深深的看了樂天一眼。
仿佛是在提醒樂天:你這個人,我黃公子盯上了。
如此赤裸的提示,惹得樂天一頓苦笑,他倒是不怕黃公子如何對付。
畢竟在剛剛的一刹那間,樂天突然了解到了黃公子的身世,或許和那個人有著不小的關係。
至於是真是假,樂天還需要去驗證,並不能完全的決斷下來。
盡管是如此,對待黃公子的可能的報複,樂天依舊是不放在眼裏。
單純的就武力來說,黃公子身邊的所有的保鏢,並不是樂天一個人的對手。
百媚和黃公子的離去,省了樂天一番的力氣,不至於讓他去避免和百媚的碰麵。
後麵的兩節也很簡單,黃公子一心的要哄好百媚,沒有時間去找樂天的麻煩。
而百媚已經達到了自己的目的,使得黃公子記恨了樂天,更是沒有必要去找樂天的麻煩。
對於學生們來說,自由的時間總是很珍貴,尤其是這些管理嚴格的權貴子弟,更是嚴格到了極點。
以此,樂天這個老師的名聲,在短時間內頻繁的出現在學生們的口中,得到了他們的喜愛。
畢竟一個不愛管理的老師,總是給學生們無盡的自由的時間,帶來的歡快的時光也都是最多的。
反觀老師們則不太喜歡樂天這個人,他的作為讓其他老師在學生麵前的形象落下一分,加大了他們的管理難度。
樂天並不在意這些老師的態度,但是無法忽視了來自謝芳的態度。
這不,在接連上了三天的課之後,樂天便被謝芳叫去,說是:有公事要說。
樂天經過詢問,找到了謝芳所在的教務室,徑直的走進了她的辦公室內。
待到樂天進入房間的時候,隻見謝芳在擦拭一把長劍,不帶抬眼看樂天的態度:“你知道我為什麼教你來嗎?”
“為了公事!”樂天無語地說道,心中暗暗埋怨:你叫我來不就說了為了公事,怎麼還親自問我一遍。
聽聞此言,謝芳尷尬的咳嗽了兩聲,放下手中的長劍:“我問的是:你知道我叫你來是為了什麼公事嘛?”
樂天聳聳肩,一攤手道:“不知道!”
“看你挺精明的一個人,怎麼連這點都猜不透。”謝芳無奈的搖搖頭,看起來像是對樂天抱有無盡的失望的態度。
對於謝芳的評價,樂天對其表示不屑一顧,他並非不知道謝芳叫自己來的目的。
不過就是因為高校內部分老師對自己的教學內容不滿,認為自己給了學生太多的自由性,卻沒有教導任何實質性的內容。