李冰教練緩緩搖著折扇，說道：“這隻是表象，以他的實力，已經可以打首發了。也許在下一場，一中就會讓他首發。根據第五嵐搞到的情報，這家夥叫林風，特點是速度快，防守強硬。剛剛也放過一中與建中的比賽，他的防守你們也看了。你們誰能達到他這樣的防守強度，誰能在五分鍾之內，就將對方的秘密武器給防下去？”
又有球員表示懷疑：“教練，那個秘密武器是自己控製不住情緒，連吃了兩個T，才被罰出場的吧。”
李冰教練折扇繼續搖著，說道：“我都說了，這隻是表象。第五嵐，把你剪出來的瘋子的集錦放一下。”
第五嵐應了一聲，很快，畫麵上就出現了林風防守時的鏡頭。
她先將這個視頻正常放了一遍，然後又慢放了一遍。
在慢放的時候，李冰教練搖著折扇說道：“表麵上看，是那個劉之棟控製不住情緒，但是你們看看，在瘋子防守劉之棟的過程中，他的嘴是不是一直在動？”
那些隊員們仔細看了片刻，果然，他們發現這瘋子似乎一直在對劉之棟說著什麼。
他每說一次，劉之棟的表情就會出現一次變化，越來越激動，甚至要揮拳相向。
“他在用垃圾話刺激劉之棟！”
有球員立即明白過來。
李冰教練點點頭，說道：“以他的身板，就算是防守再好，也不可能防住劉之棟。之前雖然大帽了劉之棟，但那是因為劉之棟太小瞧他了，被他撞了個正著。當然，這個大帽也是他早有預謀的，他看準了劉之棟不會運球，所以找機會大帽了他一個。這成功地激起了劉之棟的怒火，然後他再不斷地用垃圾話刺激劉之棟，並且用假摔來博取裁判同情，這讓劉之棟更怒。所以最終才會失去理智，連吃兩次T，被罰出場。”
眾人聽了教練的話，一個個都麵麵相覷。
“呃……教練，這小子太神了吧？”
“一個中學生，這也太有心計了吧？”
“我服了，反正如果讓我遇到劉之棟，隻有被虐的份。對劉之棟我是毫無辦法。”
“就算我想刺激劉之棟，也不知道該說什麼，更做不到大帽劉之棟。這家夥卻能將所有辦法都用上，為了把劉之棟趕下場，簡直無所不用其極。不擇手段啊這是。”
李冰教練手裏的折扇啪地一聲，拍在左手掌心裏，說道：“說得對，就是要不擇手段。在場上，隻要不傷害到對方的身體，不違體犯規，我們就可以用任何的手段來擊敗對手，這才是競技體育最終的目的。”
這時候，有球員提出來了：“教練，這家夥似乎隻有防守，沒有進攻啊。”
第五嵐說道：“他其實是會進攻的，在他們班級比賽裏，他的進攻很犀利。不過班級比賽和市級比賽，差距還是非常大的，所以那些不能作為參考。他最突出的特點，還是防守。所以大家一定要注意，如果遇到他一防一，你最好不要試著突破。最好的選擇，就是將球傳出去。”