細節實例
父親早逝、母親改嫁，穀鵬由靠低保生活的祖父母拉扯大。今年，他以高分被第一誌願山東某重點大學旅遊管理專業錄取。可“新生指南”卻讓他傻了眼：該專業是中外合作辦學專業，每年的學費高達18000元，且不能申請助學貸款。“當初隻想著挑個感興趣的專業，沒想到學費這麼高，又不能申請助學貸款，這可怎麼辦？”
這筆錢對穀鵬的祖父母來說無異於天文數字。打電話到學校，問能不能換個專業。學校回答：該專業是按成本收費的，一旦錄取，就不能再換。穀鵬隻好選擇了複讀。
實例分析
到海外去求學，拿世界名校的文憑，是許多同學和家長夢寐以求的理想。然而，每年至少十餘萬人民幣的高額費用和繁雜的申請手續，令絕大多數考生望而卻步。那麼，有沒有不出國門就能享受國外教育資源並取得“洋文憑”的途徑呢？答案是肯定的，那就是目前方興未艾的“國內留學生”——中外合作辦學。
從1995年教育部頒發《中外合作辦學暫行條例》，到2003年《中外合作辦學條例》出台，再到2004年《中外合作辦學條例實施辦法》正式公布，屈指算來，中外合作辦學已經走過了10多年的發展曆程。三個《條例》都強調：中外合作辦學屬於公益性事業，是社會主義教育事業的組成部分。中外合作辦學機構收取的費用將主要用於教育教學活動和改善辦學條件。中方辦學的目的是引進國外優質教育資源、發展本國的教育事業。10餘年來，許多高考成績不甚理想的同學通過這條小徑找到了自己升學的平台。
然而，麵對眾多的中外合作辦學機構和各種各樣誘人的招生宣傳，如何選擇卻成了一個難題。同學們在欲填報之前，不妨多留幾個問號給自己。
呂老師提醒
1.錄取標準是什麼
按照規定，頒發中國高等學校學曆學位的中外合作辦學招生必須納入國家高校招生計劃。而實施外國教育機構學曆、學位教育的，也由國家教育主管部門核定了相應的招生計劃數。錄取時，須按照同地區同批次計劃內錄取，降低批次錄取是違反國家規定的。實施外國教育機構學曆、學位教育的，其錄取標準應當不低於外國教育機構在其所屬國的錄取標準。如果一個中外合作辦學項目沒有較高的入學要求，隻是交錢就可以上，那考生就應該提高警惕了。
2.教學質量有保障嗎
中外合作辦學機構在國內一般都有一個名牌“婆家”，這個“婆家”屬於二級學院（不是獨立學院）的較多，其辦學理念、綜合實力、校園文化等都會對中外合作辦學產生影響。但如果機構在“婆家”的下屬或下下屬單位，那考生可就要慎重了，因為國內大學的下屬層次太多，如果上學的地點不在“婆家”的院子裏，那名牌大學的資源，如圖書館、教師、教學設備、學習氛圍等，可就享受不到了。
3.辦學項目合法嗎
對考生來說，選擇中外合作辦學項目時，必須選擇正規的合法項目，否則所獲文憑無異於白紙一張。所謂合法，是指經過國家政府主管部門審批的，由教育部頒發的，統一編號的中外合作辦學許可證和中外合作辦學項目批準書。這一點，考生可以從教育部官方網站——教育涉外監管信息網和中國留學網直接查閱。
國內有些民辦高校，他們開辦的中外合作辦學項目，尤其是那種“X+X”的合作項目，有時並沒有得到國家教育主管部門的審批，如果學生和家長在選擇時，盲目地選擇讀這些項目，就可能存在學曆無法得到教育部認證的風險。那樣的話，考生雖然可能拿到了國外院校的畢業證書，但通常會因為考生在國內所接受教育的部分沒有得到國家的認可，而無法對考生國外學曆進行官方認證。也就是說，雖然考生花了不少錢，花了不少的時間，也讀了個什麼國際項目，但最後很可能是“竹籃打水一場空”，換來的是一個莫須有的畢業證。