“朱文！朱文！留步，留步！”
聽到文院的院主呼喊，朱文在眾考生羨慕的目光中走到薑承和葉龍的身邊。
“果然英雄出少年！不錯，不錯，天庭飽滿地閣方圓，有前途，前途無量啊！”
“朱文，這是府上的葉龍葉大人，剛剛我們在這東院之中，看到了考房裏的祥雲聖光，你今天所作的詩才氣澎湃！”
朱文聽到兩位文院大人的讚賞，滿臉歡躍，謙虛的說道：“小生朱文參見兩位大人！”
其他的考生陸續從他們身旁走過，也包括了秦生，兩位大人的目光僅僅掃視了秦生一眼，就沒有再注意。
所有的考生陸續全部離開文院之後，接下來是文院閱卷和改卷的時間。
文院的考場分為東南西北四個院，閱讀試卷和給試卷打分他們從北院開始。
薑承和葉龍經過了兩個時辰的閱卷時間，除了剩下東院最後的兩份試卷沒改以外，其餘的已經全部改完，整個道縣考童生的成績並不算理想，都是在丙丁之間，還沒有一個上乙等的，就更不能說甲等了。
“都改完了吧！就剩下朱文的吧！”對於道縣的這次童生考試，薑承很是失落。
文院的另一個監考這時看了一眼桌案上沒有改的試卷，回答道：“薑大人，還有兩份試卷沒有閱卷呢！一份是朱文的，還有一份是秦生的！”
“把朱文的試卷呈上來！”薑承目光一轉，露出希望的目光看著擺在桌案上的試卷。
薑承話音剛落，監考把朱文的試卷送到了薑承和葉龍的麵前。
第一場第一章試卷，薑承閱卷之後，欣喜的說道：“甲等，甲等！”
看完了第一章試卷，薑承和葉龍所有的希望都寄托在朱文的第二場第二章試卷之上，因為他們在東院考房之中的確感受到了才氣，感受到了一首驚動聖光的詩作，因為隻要剛剛在書院考房中出現聖光的詩作是出自朱文之手，那麼朱文不僅僅是今年道縣的童生榜首，更是百年難以遇到的雙甲童生。
考試成績第一為甲等童生，出現文氣聖光稱為聖前童生，所以就是雙甲童生。
當他們讀到朱文第二章試卷最末之後，讀到了朱文所作的那首詩之後，他們都愣住了，因為朱文的詩作普通平常，並沒有才情詩氣，就更不要說驚動了聖人的聖光了。
“朱文，乙等！”
薑承再次宣布分數之後，和葉龍兩人雙目凝對，突然間，他們把目光投在了秦生的試卷上，因為他們無法相信之前在書院裏看到的詩詞文氣不是出自朱文之手，放眼整個道縣，除了朱文誰還有這般本事，能作出聖光籠罩的詩作。
難道那首詩作是出自秦生手筆嗎？
這怎麼可能！
薑承無法相信眼前的事實，急忙的說道：“把秦生的試卷呈上來！”
薑承說完之後，監考把秦生的試卷呈到了薑承和葉龍麵前。
他們看著秦生的試卷，久久沒有動手閱讀，因為所有道縣參加童生考試的試卷已經全部閱卷，隻剩下秦生最後一份試卷未閱。
難道東院考房中的才情詩氣，驚動聖光祥雲的詩作是出自秦生之手嗎？
薑承猶豫了片刻，滿懷疑惑的開始閱讀秦生的第一份試卷。
“秦生！甲等！”
閱讀了秦生的第一章試卷之後，薑承完全驚訝了，這是數千參考童生試除了神童朱文之後的第二個甲等。
百分宣布之後，薑承迫不及待的閱讀秦生的第二章試卷。
當薑承讀到秦生最後作的那首詩之後，雙眼閃現明亮之光，大聲宣布道：“秦生甲等聖前童生！”
聽到薑承宣布了秦生甲等之後，葉龍急忙的問道：“薑大人，薑大人，雙百那可是雙甲！”
薑承把秦生的試卷拿到葉龍的麵前，滿臉興奮的說道：“葉大人您看，日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！妙啊，好詩好詩啊！”
葉龍開始默默念讀，也興奮的說道：“生紫煙，掛前川，不僅寫出了畫中的精髓，而且還寫出了畫中的意境，思想獨特啊！尤其是後兩句更是才情不凡啊！三千尺，落九天！才高八鬥，才高八鬥啊！”
改完試卷，已到深夜，道縣的童生考試百年不遇的雙甲童生，百年之後的今天再次出現在道縣，而這個雙甲童生不是道縣的神童朱文，而是秦生。